首页 > 把话说到孩子心里去 > 第15章 摸清孩子的气质说对话(3)

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第二天放学后,儿子哼着小曲返来了,不消说,互换胜利了。他拿出同窗的铅笔,显摆人家的幸亏那里,还对劲地说同窗很想和他换着用。他们筹议好了,互换一个礼拜。但是只过了三天,两人就换返来了,我问启事。儿子说同窗的主动笔不如本身的好用,以是提早偿还了。我在公开里偷笑,呵呵,不消别人的,如何晓得本身的就是最好的。

很多父母会以为,孩子刚强必然是本身在家教方面出了甚么题目形成的,但是研讨发明,刚强是本性使然。实在刚强也有其主动的方面,比方刚强的孩子凡是比较有主意,他们不会随波逐流,不管身边的人多强大、多成熟,都不能对他们产生威胁;其次是本性刚强的孩子常常比较专注,这对于他今后的学业很有好处,他们会在更短的时候里把握一门技术工种;其三是这类脾气如果能与耐力共同的话,凡是做事情胜利的概率会比较高。

开导不即是姑息。即便再多的战略和招数,偶然还会感觉对待刚强孩子是一场耐力测试,如果统统的宽大、了解、尊敬或民主都不能见效时,也应利用父母的权力。比方到了睡觉的时候孩子仍回绝上床的话,可将他抱上床,并且奉告他:“睡觉的时候到了,即便你现在睡不着,也必须在床上呆着。”在为刚强的孩子定端方时,既不要抹平孩子的棱角,也不要过于姑息孩子;更不要在孩子面前感慨他有多倔,如许会让孩子感觉本身很特别,或者让他自发得有权肆意妄为。

“我想了一个好体例,你喜好同窗的,那么你同窗必定也想用用你的铅笔,换换感受多新奇。你能够明天到课堂和他互换利用,你能够和他筹议,互换三天或者一周,但是必须给对方庇护好。如果呈现侵害,对方无前提补偿。如果对方分歧意,那也别痛恨,申明你和同窗干系不敷调和。”

因而妈妈说:“不可,你已经有了一支了。”

真没想到,这件事就如许简朴处理了,并且结果很好。过后孩子晓得不能随便想做甚么就做甚么。很多时候有些恋慕是多余的,还明白了和同窗如何筹议措置事情,更学会了节制本身。

不要诘问过量的题目。对一个外向的孩子提出很多题目,会使他更加严峻而语无伦次。因为他得对每一个题目考虑过后,才会开口答复。试着跟孩子聊聊你一天的糊口,如果你也常常卡壳,那么他就会比较自傲,并且乐意与你交换了。

刚强的孩子常常会让父母在教诲上破钞更多的精力。事物总有悲观和主动两个方面,只要教诲恰当,刚强的孩子或许将来会更有成绩。

对于孩子刚强的要求,很多家长常常决计肠去“堵”,成果是越堵越刚强。与其堵不住,还不如像“大禹治水”,耐烦有技能地去指导。

有位聪明的妈妈是如许开导有些刚强的儿子的:

多听听孩子的定见。很多时候,聆听是一种非常有效的手腕,对于刚强己见的孩子来讲,在那些与他有关的事情上,多听他的定见,是让父母、孩子都感到轻松的一种体例。父母需求把握一个原则,只要不危及安然、不伤害别人、无毛病孩子自负的事情就让孩子本身去挑选。比方他想与小火伴一起玩足球,就不要要求他与父母一起去公园。

圆圆妈妈说,儿子天生就是个固执分子。睡在襁褓里的时候,永久把头拧向右边;开端用饭了,他果断抵抗吃米粒状的食品;拉便便时,如果不把内裤外裤脱了就果断不往马桶上坐;即便再冷,也别想把帽子给他戴上;上了幼儿园,教员也总向她感慨:圆圆如何一点也不像他的名字,真是个说一不二的孩子……总之,圆圆打一出世,仿佛就必定是个没人能逼迫得了他的孩子。

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