刘校长看到是她，笑着号召她：“来来来，别站着，快坐啊。”
这风头还出到天下去了，我的娘诶！
如果害得立法之事功败垂成，那题目就严峻了！
“陈述。”即便门是敞开着的，但喊一声“陈述”也是门生对教员的根基礼节。
“天呐，这但是《群众日报》的头版头条！不是别的报纸，是《群众日报》啊！”
以是，早早就请了三位同窗在这里等待记者的来访。
等她坐下，就笑眯眯地直入主题了：“今早教诲局给我打了个电话。”
“简同窗，能当你的校友，我感觉太有荣光了！你就跟刺杀秦王的荆柯一样，明晓得很能够送命，你还是去了！啊，不美意义，我太冲动了，不该这么描述你，应当说你就像反动先烈……啊呸！对不住对不住，你人还活着呢。归正你就是有大恐惧的精力！”
“我们清大是丢了个脸，可我们同时也因为有了这么两位优良的门生，又挣返来更大的面子！现在天下各大报纸，传闻另有一些省分的省报、市报都转载了这封署名信！”
好些工农兵学员在这一两天内，都被喊去了传达室接电话。一接电话，听筒那头响起的就是父母亲或难过或吼怒的声音。都是来电问他们如何会如许的？
杨艳这会儿也已经把那篇头版头条读了, 冲动隧道：“太好了, 如果然能立法, 今后, 我们就不消担忧有人投毒了！”
实在教诲局那边也晓得这些教员才方才抬起来一些职位，还没法儿完整管住上面的门生。因而上面就给他支招了，说：“你忘了当初退学须知上，我们让你们如何写的吗？？”
记者心胸感慨，没想到插手太高考的门生，跟没插手过的门生之间，干系竟然这么卑劣。想着想着，已经被来接他的人引到了目标地。
“问问大师，有没有谁会写词作曲的，让他们谱一首《立法之美》啊，《法治之歌》啦，归正诸如此类的歌曲，让77级重生传唱。我们要用合法有效，并且特别阳光光辉的体例来表达我们的感受。好吗？”
唉呀，妒忌死了！
“他mm更是优良！在黉舍把投毒者移交派出以是后，她的眼界令她看到了题目的本质，《群众日报》上的头版头条就是她写的！立法这个题目，就是她最后提出来的！”
碰到这类环境，校长、副校长另有教员们无不反堵归去：“哪个个人都有好人，哪个个人也都有好人！投毒的是我们黉舍的门生没错，但被投毒的阿谁门生品格特别优良！他不但没有肇事，反而现在在牵头构造门生们以精确体例来向当局表达对峙法的渴求！”
谁能想到他们不但没能胜利制止77级重生出风头，本身还反而丢了这么大的脸？
第二天，有关清大77级重生用各种正面主动的体例，来向当局表态支撑立法的消息就上了社会消息版。报导还配上了一张77级重生一起合唱《法治之歌》的照片——在简悦懿的批示下，这个年代就已经有了所谓的摆拍。
简悦懿一下子没忍住，用山歌调子唱这个，并且连根基的压韵都没有，她快被她哥笑死了！
本身黉舍要也出了一样的事，你说这要到哪儿去找像阿谁简悦懿那么优良的门生来处理题目啊？！万一有人被毒死毒残了，一众校带领全数得下课！
一时之间，京市的统统黉舍都开端流行起，以正面主动的体例要求当局立法的各种研讨会、合唱比赛、朗读比赛、辩论赛等。
别的，记者同道所卖力的不止是对清大的采访，他还采访了好些黉舍。只不过，清大是作为重点来先容的。
“实在我们还能够再构造一些辩论比赛，另有对峙法这件事的会商之类的。用正面的体例，让当局看到我们的态度。”简悦懿建议道。