男生：肇端――阐发女生：评价――习题
（九）创新课布局：1实际统帅机制构建技术指导
10、有关职员制作科件：
、本创新课是窜改教与学的理念，束缚思惟，突破框框，大胆尝试。
8、个别教诲讲课职员：
（二）创新课题目：我也当回教员
1、由构造及指导西席向实验班停止新世纪教改、课改教诲：传达国度带领人及教诲部分有关人士的发言，使门生认清爽世纪教诲的情势和要求，进步熟谙，束缚思惟，主动参与，进步本质，培养创新才气。
9、鼓励指导全部门生如何共同登台讲课职员：
18、弘扬推行：
（五）创新课讲课地：一中四楼电课堂
5、发放“活页教案”：（8开，每人两张）
、技术指导：
1、西席出题查验：
由指导西席写，总结此次创新课的经历经验，以便持续摸索创新之路。
7、本创新课配上恰当的科件图片，画面美好，声乐动听，给人以美的享用，加强了讲堂结果。
（六）创新课帮助手腕：多媒体
（一）创新课企图：门生登讲台
4蓝图设想5科件制作6登台演出
4、本创新课让门生经历了西席讲课的全过程，从而体味西席的辛苦，更加尊师重道。
4、点窜教案草图：
指导门生填写各项内容，完成教案蓝图的全数工程。
14、座谈体味及写论文：
（十）创新课利用的课文：《黄鹂》（语文?高一册）
（00年4月）
6、肯定下台讲课职员：
10弘扬推行
（十一）创新课实施的详细步调：
、鼓吹鼓励：鼓励门生窜改学习理念，变被动为主动，走上讲台，当回教员。
5、本创新课通过完整的讲授法度，试图进步门生的读、、听、写的各种才气。
e、知识与才气的环境
6、本创新课选用《黄鹂》做为本创新课实验底本很恰当，它是一篇美好的托物言志的散文，能引发门生稠密兴趣，阐扬他们的极致。
1、本创新课主旨是窜改西席的旧教法、门生的旧学法。
1指导门生像教员一样研讨课本，体味内容，把握知识。
（七）创新课主管带领：房保昂孙少先崔明君
1、总结评价：
c、登台讲课者的环境d、门生们共同状况
把门生的教案草稿收上来，指导西席批阅提出定见，指导门生点窜。
（十二）、备说明“
、本创新课试图策动门生，完整从被动变主动，主动参与学习。
1内容：a、门生的态度及表示b、备课及教案环境
15、向带领汇报并收罗定见：
指导门生像教员一样讲课（步调、体例、用语等）
7、肯定每人讲课范围：
本创新课的题目和全部讲授过程，可使门生感悟到当教员的兴趣，会让门生主动主动地参与本次活动。
17、堆积各种质料：
1讲课人数：每班名（一男一女）
7总结评价8质料堆积9撰写论文
（八）创新课构造兼指导：常虹
16、撰写讲授论文：
指导门生像教员一样备课，设想教案草图。
指导他们点窜完美本身的教案、讲堂讲授艺术有关内容。
肯定体例：毛遂自荐、世人保举、择优选用
（三）创新课实验班级：107――108
11、四位门生登台讲课：（主管带领、指导西席听课）
（四）创新课实施时候：00年5月10日――11日