首页 > 百感小集 > （131）我的自白
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感神态度与代价观。以门生的学为轴心，以本质教诲为弧线；以西席的导为半径，以创新教诲为至高。“先学后教，以学定教，多学少教，以学论教”，四项讲授原则规化实际。师生互动，共同研探。精讲多练，重视发明。开辟视野，鼓励建立。循循善诱，谆谆不倦。全员培养，凸起重。冲出讲堂，插手实际。师生同心戮力，共创光辉光辉的明天！