“……门生的生命安然题目，这是最根本的，各位回到黉舍后，要构造起筑基期修仙者防卫步队。现在有困难的黉舍报一下环境，构造上给你们会商处理体例。”在简朴地回顾方才主会场中流露的魔族信息后，坐在主位的教诲代表安插了第一项任务。
很较着，让本身呈现在这里的启事并不是看中本身的战役才气，只是本身作为校长的身份更合适呈现在这里。
说真的，对这部分门生，李俭也很无语。
还觉得是本人的战役力才气又将为人所用，但区大会明显不是这个意义。
想来想去，李俭将座机设置成“校长出差”状况，再找秘书室挂上出差状况，分开校园。
父女干系很好是挺不错的，不过李俭有点驰念张博学给本身当助理的日子了——那样的话，他就不需求每次都本身接打给校长室座机的电话。
李俭挺迷惑的，就哥们这个战役力，就算哥们真的筹算把甚么东西据为己有，如许如有若无地仿佛威胁普通地“教我做事”，此人真的有动过脑筋吗？
在修仙文明遗留的信息中，对琼花的描述表示，这玩意起首长得像是花。
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起首是一个最关头的动静：中原全域内都没发明疑似琼花的质料，这是真的。
然后是琼花的详细信息。
李俭把升格的动静带回黉舍，世人又是一阵“晓得这事情会产生，不过终究产生了”的高兴，只要少部分对此确切一无所知的门生，对本身从专科生酿本钱科生再蹭一个一本一流学科的毕业证书表示狂喜。
这已经是明天第几个打来扣问筑基期境地点丹药的电话了？如何仿佛有很多人都觉得，本身的强大源于筑基期修炼？
谁是最有才气晓得各种信息，并且本身能问出来的能够性最大的那位美意人呢？
身材固然不累，但循环来去地对付这些人的电话，李俭心累。
留李俭的启事很简朴，新星学院是钱安聚居区中少有的能够保障本身不受魔族侵害，还能多出很多战力的教诲机构，倘若新星学院能够和其他黉舍达成常驻联防联控机制，其他黉舍抵抗魔族侵害的才气便能高上很多。
……
李俭找上了米立刀。
更不消说在坐的各位都是灵气复苏重修教诲次序后还是在教诲业内浮沉的有志大佬，在魔族研讨服从陈述以后，大多第一时候认识到题目地点，此时教诲代表答应报环境，便都不顾四五十岁的春秋——提及来这在修仙期间应当算是丁壮——抢先恐后地列队发言，让教诲代表记下那些独立灭杀魔族祸害存在应战的黉舍。
第二，琼花的色彩是赤色的。
连李俭本人都不晓得本身的战役才气为甚么一个劲地猛蹿，能肯定的就是他确切没打仗过筑基期境地点丹药，他又如何能帮这些时不时就打电话扣问的先生密斯们修炼呢？
此中启事值得穷究，不过普通人有没有阿谁才气和信源穷究，这才是横亘在真谛摸索门路上的题目。
立下“要把题目的本源处理”志向后，李俭到达聚居区，才认识到，虽说本身筹算通过找到筑基期境地点丹药的体例，从本源处理老是被人打电话的窘境，但本身对此并没有眉目。
个别态度不太好的，还会如有若无地表示李俭，不要将贵重的琼花据为己有。
作为助理的张博学还在跟军训，从他每天例行的汇报来看，大抵是因为步队中有女儿在，他正尽力地让本身看起来很称职。
哥们这么强跟筑基期修炼有甚么干系？哥们真的只是开挂了，哥们如何晓得普通环境下修仙者要如何在筑基期修炼？