“端五有感
一只手举着刚采下的艾草
挂着的干枯的艾草的枝叶”
此时的我
想起了甘旨的粽子
叶教员仿佛明白了甚么，他启动了摩托车大声唱着歌在山间飞奔，贝贝教员不断地奉告叶教员：“慢点！慢点！”叶教员说：“过几天，我要做一件成心义的事情！”“你真的要帮村民莳植茶园？”贝贝教员思疑的口气说，叶教员掷地有声地答复：“千真万确！真的假不了！”贝贝教员接着说：“万一种的茶树成活率不高呢？”叶教员很自傲地说：“苦茶树能在这里成活，毛卷在这里也能成活！”贝贝教员改正着：“毛尖茶！不是毛卷，你还卷毛呢！”两给人面劈面哈哈大笑。
想起了龙舟比赛
茶叶加工厂里，人们合作有序，机器化的工艺流程既快速又卫生。先是洗濯茶叶，然后晾干，炒熟......全部加工厂里披发着一阵阵茶叶特有的暗香。叶教员在加工厂里已经沉浸，或许是是茶香过浓，或许是茶叶的效益太好。他对刘教员说：“高山云雾毛尖茶的茶树这里发卖吗？”刘教员笑了笑，说：“就是有卖的也得比及春季！心急吃不了热豆腐！......”叶教员辩驳道：“一万年太久，只争朝夕！”
偶尔碰到汉族老奶奶
远处群山之间
乃至想起了家门口
贝贝教员定时到瑶寨小学传授英语和跳舞。叶教员载着贝贝教员奔驰在大山当中，蜿蜒的山路上满载着爱情和但愿。林间的鸟儿，山坡的花朵，翩翩起舞的彩蝶，另有悠远的山歌，都是这对情侣的伴奏曲。
叶教员一个刹车，把摩托车停下来，问老奶奶：“您在采甚么啊？”老奶奶先是笑一笑，然后说：“苦茶！”叶教员看着贝贝教员，贝贝教员接着问老奶奶：“这茶叶采归去如何加工？”老奶奶仿佛听不懂“加工”的意义，叶教员翻译着，他说：“归去把这些叶子炒熟么？”老奶奶俄然明白了，笑着说：“先炒一下，然后晒干！......”
孩子们在艰巨的前行
万亩的茶园坐落在群山环抱的云雾当中，一片片油绿的叶子沐浴着温和的朝阳，一滴滴晶莹的露水悄悄从一片叶子滚落到另一片叶子上。一群群头戴彩巾，手提竹篮的采茶人，已经繁忙在了山间，他们要采到云雾之下的第一片嫩绿的叶子，如许的叶子做出的茶，味道才最醇香浓烈。
在瑶族堆积的山区
这是端五节的中午
远了望去
门口已经挂上了艾草
一只手牵着年幼的孩子
想起了五彩丝线
叶教员把这个设法奉告了刘教员，刘教员辩驳道：“就你那几个唱片钱，孩子吃肉都不敷，还搞甚么茶园！”叶教员说：“我们有一个＇雪梅公益＇能够供应这部分资金！”刘教员考虑了一下，说：“如许吧！你先跟我去我的故乡观光一下万亩茶园，返来再做筹算，要不如许太打动！”叶教员勉强承诺了。
贝贝教员问叶教员：“你说这么瘠薄的地盘，种甚么庄稼比较赢利？”叶教员不假思考脱口而出：“茶叶！”贝贝教员说：“把茶树栽到这里估计不能成活！”俄然，面前呈现了一株细弱的树木，一名蒙着头巾老奶奶在采着甚么。叶教员想起在端五节的时候，看到老奶奶拿着艾草，他们扳话过一会儿。
有些汉族人家
空中的阴雨在蒙蒙
薄雾在升腾
想起了射箭比赛
泥泞的巷子上