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冉东海皱着眉头，说：“你这话是甚么意义？”
当同窗们一个接着一个的到教员那边背完了课文以后接踵拜别，这多多极少都会给留下来的门生很大的心机压力。
眼看着窗外的天气垂垂暗中，路灯也都亮了起来。
将脚踏车停在了路边以后，孟想就向着才致中学的校门口走去。
冉东海看着李蕙芳。
“那些情书…”冉东海自知理亏，神采立即就变了。
李蕙芳之前被孟想忽悠，还一向感觉“老娘”这个词是昵称，显得挺密切的，便点了点头。
在李蕙芳的内心，孟想就是除了母亲和姐姐以外对他最好的人了，以是，孟想的话对她而言非常的有分量，听了孟想的一番安慰以后，表情天然镇静了很多。
“另有啊！今后不要再叫我哥哥了，就叫我孟想。”
李蕙芳拥抱孟想的这一幕却刚巧被从办公室里追出来的冉东海看在了眼里。
“对不起，我为情书的事情跟你报歉。”
待李蕙芳走近了些，孟想瞥见李蕙芳流着眼泪，便问：“你如何哭了？”
孟想与李蕙芳站在江风瑟瑟的观光平台上。
李蕙芳面有难色的说：“我怕我妈会怪我没大没小的。”
李蕙芳的英语成绩一向不太好，常常都是拖班级后腿的那种，如果是测验的话，说不定还能偷看别人两眼，背书这活可都是实打实的，就算别人故意想帮也帮不上甚么大忙，见到是这么一大篇英语课文，差点没晕畴昔。
因而，孟想便自告奋勇的骑着脚踏车去了才致中学看看环境。
能够是教员感觉肚子饿了，跟他们俩打了声号召去用饭，等他吃完了饭返来再听他们背，说完以后就分开了办公室。
孟想骑着脚踏车载着李蕙芳回到了“幸运里”。
“是吧！？”孟想略略感到欣喜，然后接着说：“诶？对了，下次如果是我们伶仃在一起，我就叫你‘老娘’，如果有人在，我就叫你蕙芳，好吧？”
因为这一次这个班级英语测验的均匀成绩非常差，远远低于整年级的均匀分，教诲主任峻厉的攻讦了英语教员。
孟想脸颊带浅笑，说：“你是我的，‘老娘’嘛？我不对你好对谁好，你说是吧？”