以是临时打消了《给爱丽丝》，至于换甚么，大师下来渐渐筹议。
固然是闭着眼冥思，但是要过完这一百首钢琴曲，也不是轻易的事儿。
按照朗读的气势，目前也只要《夜的钢琴曲》和《月光奏鸣曲》能够利用，而《给爱丽丝》还是太活泼。
李志凡站起家揉着胳膊，谎称，“琴房里练了一宿！”
归正诗朗读又不像是个人朗读，需求全部演出成员的分歧共同，又不像歌曲必须每个节拍每个音符都要完美默契。
这三首朗读作品一个比一个深沉，朗读者一个比一个慷慨激昂。
凌晨，六点。
别的另有一些是班得瑞、久石让、喜多郎等人创作的纯音乐，以及郎大师发行过的一些音乐专辑，但这些专辑里的音乐，固然主如果钢琴吹奏，但其他乐器的配乐也不成忽视。
“唉！你也太无情了！”
直到下午的彩排结束，也没商讨出这个成果，如何选也没选到合适的音乐，李志凡只好发起，明天再定。
看到李志凡坐在内里，不由猎奇道：“来这么早？”
一个小时后。
“哈欠，不说了，我请一上午假！”李志凡摆摆手，哈欠连打好几个。
俄然，他脑中灵关一闪，为甚么不从那《钢琴曲100首》里挑一首出来？
李志凡义不容辞，大师既为了一个目标尽力，又是一个个人，以是这件事上他也甘心支出尽力。
纯音乐的分为一个大类，但是又会遵循内容细分。
在办公室的电脑上，他找了好多音乐，但就是不对劲。
别的，另有一首诗朗读，并且还是小我秀。
“行！”
这首诗和那两首个人朗读分歧，演出者是一名刚入中学的月朔门生，他的诗词还保存着一些童真，泛着阳光，不过语气悠悠，并不太活泼。
发明这个奥妙，让李志凡不由镇静起来，敏捷在脑海里给统统音乐遵循气势和内容归类。
“我明天一夜没回！”
但是，在清算的过程中他俄然发明了令人镇静的奥妙――这100首实在不是纯真的只要钢琴曲，而是以钢琴为首要乐器的音乐，此中一些较着是交响乐，而众所周知传统交响乐都是管弦乐器，并没有钢琴，但这些音乐里加却插手了钢琴。
教员们的个人朗读情真意切，充满关爱和庇护，又充满对黉舍将来的但愿，能够选用《夜的钢琴曲》。