因为姜景灏和常凯在傅小雅和元瑞面前，已经明白地发作冲突，如果他将常凯安排在最差的处所，不消担忧遭到傅小雅和元瑞的非议吗？
至于坐位的安排，就更不担忧他给小鞋穿了，莫非另有比前面角落更差的处所吗？
精确地说，他们贫乏的只是一个表率，或者说是一次催促。
他们也鼓起勇气，就此伸开嘴，缓缓地朗读起来。
就在姜景灏暗自顿足捶胸，并对常凯的表示，有着深深的思疑和无尽的恋慕妒忌恨时，一个扎着马尾辫，满脸络腮胡子的五短身材的中年男人，终究迈着轻巧的脚步走进了课堂。
读了两页以后，贰心中就多了一种要和人分享的打动，他想要大声地朗读出来、不吐不快！
或许，他们缺的并不是勇气，而是风俗使然。
或许，班主任黎教员也对他寄予着厚望吧？
如许的声音，很快就汇入了凌晨的氛围中，会聚成了校园独占的气象。
另有，本来是该老子领着大师读书的啊，为甚么是他呢！
现在应当操心的是姜景灏才对！
他们以复读为耻，却还是返来了。
复读班从无到有，至今已畴昔了二十多年，但复读的门生仍然如昨，他们仍以复读为耻，他们羞于表达本身的观点，乃至在早读课上都不敢大声朗读。
常凯并没有想到这些，但却和大多数同窗的心机是一样的，他一样感遭到了课堂中非常压抑的氛围。
就算姜景灏晓得本身和周楠搞工具，莫非他还能打小陈述？
常凯对他们的绝望也有些感同身受，实在他担忧的还是本身的【兑换点数】会降落，但在他们拜别前，也没有健忘对他们利用【检察】。
但他到底是晓得，班干部间相互共同的首要性，以是终究还是以大局为重，主动主动地让周楠，第一时候把他们的志愿交了上去。
他翻开讲义，愉悦地朗读着明天还生涩非常，现在却已非常熟谙的英语单词。
接下来到底兑换甚么技术呢？
常凯也感觉如许的打动很快，本来也要死力地压抑如许的打动，但他细心一想以后，却还是下定决计将刚才的朗读变成了朗读。
一分钟以后，高四二班的朗读声也变得此起彼伏的。
颠末对周楠和这几个学弟的【检察】，体系理所当然地落空了几点电量，同时增加了不异数量的【经历】。
哎，失策啊！
大多数同窗都熟谙他，即便是不熟谙的，也都瞥见了他手上的收录机和一大摞卷子，既而猜出他就是英语教员林夏了。
他终究忍不住拍了拍常凯的胳膊，一脸猜疑地说，“你这英语跟哪学的啊？真隧道！”
看着他一边啃包子一边傻笑的模样，周楠也仿佛被传染了，她也感受心中一片高兴平和。
高四的几个班，却只要低低的嗡嗡声，充满着一种难以言喻的压抑。
很快，校园的氛围中便充满了喧闹的、此起彼伏的朗读声，但这些声音多数是由讲授楼那边传来的。
可惜的是，姜景灏虽也站了起来，但他说的倒是调剂坐位的事，“大师把本身要坐哪儿的筹算，固然报给我......”
这节课太诡异了！
两米以外的姜景灏，一样为常凯那谜一样的米国纽约腔而猜疑，他实在想不到后者的英语发音竟如此标准，这底子不像高考英语68分的学渣的惯常表示嘛！
常凯和周楠两屉包子后，就自发地将门生证挂在胸前，在自行车流中谨慎地挤入校门。
常凯对姜景灏交代的任务，是不太放在心上的。
四周的同窗听到常凯俄然收回的朗读声，他们先是一愣，继而自责起来，指责本身的勇气竟然不如他，竟然连读书都不敢发声！