“你好，我是蓝琳。”
“得了便宜卖乖，你问问你们年纪哪个教员不想教秦何。”
“你笔名叫甚么啊？”
“没有没有。我去叫。”
“让秦何经经事也好，她老是看书，都把眼睛看坏了。”
“你好，我是赵秦的校长。”
校长搜刮了一下才连的电话，然后拨打畴昔。
校长点点头。
“你好，你就是赵秦吧。”
“这家我晓得，总部在济安的那家是吧，在这里另有分部。我能跟他们打个电话吗？你的编辑叫甚么名字？”
好门生都是如许的吗？
是的，几近能够说被同窗伶仃的赵秦，对黉舍并没有恨意。
校长把电话递给赵秦。
赵秦没有，套用一句的话，就是他的内心毫无颠簸，乃至另有点想笑。
“这是行话，都是叫教员的，就是画插画的，也是叫教员。”
“你是哪家出版社的作家啊？”
赵秦颁发了本身的定见，他感觉本身的费事事已经够多了。如果和秦何早恋，天哪，谁晓得夏来和于话会不会杀了本身。
当然，反对早恋也是。
“就怕人家赵秦没阿谁意义啊。让她碰碰钉子也好，如许，我也好开口让她学理。”
赵秦没有问教员，直接走了，背驼的短长。
“你先归去吧。”
赵秦感觉秦何的确就是没法无天，在校长面前提这类前提。
“你还不乐意？”
“校长，我没阿谁意义。我不会早恋的，学习任务本来就重，并且我还得写小说。不谈的。”
最后赵秦还是去了校长的办公室。
校长也能叫教员的。
吊桥效应。
“那如果秦何和你一班，你会如何办？”
可骇。
“不过，我感觉也好。让秦何去你们班吧。学习，是很首要，但是，如果只晓得学习，那很快就苍茫了。秦何能走到这一步，跟她喜好看书干系很大。她是我见过最会学习的门生。和她做朋友，我是说浅显的，也会对你很有好处。”
“抽暇开一下参议会便能够了，不消告假，教员的学业也很首要。”
然后在最后一节晚自习，教员把赵秦带到校长办公室。
“再见。”
没一会，蓝琳就来了。
“行。”
比及赵秦走了，班主任才问校长。
“如果有甚么困难，及时反应。尽量帮你，不过告假还是要考虑一下的，毕竟你还要学习。”
赵秦很想说本身写的是轻小说，大抵也达不到韩寒那种影响力。不过说好话必定是不会说的，因为没甚么意义，他在这里也没有获得甚么不公的报酬。
赵秦不晓得校长在想甚么。