因为那些知识已经在柳书涯停止发育的脑细胞中留下了分子烙印，当这些细胞俄然活泼并且滋长分化起来的时候。那些分子烙印被敏捷放大，并进而由大脑中躲藏的影象，被逐步发掘成显性的影象。
病毒本身的基因进入到柳书涯和微微身材各个构造细胞的细胞核内，并镶嵌整分解了他们细胞中本身基因组的一部分，也就是说病毒基因已经不再是有害的病毒基因，而成为了他们细胞中固有基因组的无益成员。
关云的定见，宏光和尚也非常附和。他们两人一起让项目研讨组的专家沉默了好几天，最后专家们在颠末一系列辩论和论证以后，做出了让步。
通过将近半年的观察、研讨和数据清算，柳书涯的身材状况和变异环境已经被项目组全面部会和把握。在这其间，柳书涯和微微每天都进献了1毫升的血液，并且让项目组在他们的各个构造器官中都获得了一些细胞样本，就连脑细胞他们也没有放过，当然因为所取的细胞数量极其藐小，对他们的智力没有任何影响。特别是柳书涯，他的大脑构造仍然在发育。乃至有过渡发育的迹象，不过发育的速率已经开端减缓，没有他刚来项目研讨中间的时候生长得那么快，这申明大脑在病毒促进下的二次发育已经靠近序幕。
这类景象称为溶原。是病毒传染细胞后能够产生的征象之一。
林雪遵循大学课程安排的规律。将房间里生命科学类册本的书目排了个前后挨次，让柳书涯自行她还找来一些化学、数学、外语相干专业的根本知识内容先容的课本，给柳书涯参考。
林雪博士在接管照顾柳书涯的任务之前已经做足了功课，对蒋怡的环境相称熟谙，并且蒋怡那也算是她的师伯了。
不过很可惜，这个科研项目是属于国度奥妙的项目，统统服从均不能向外界公开，结论也不能在任何国际期刊上颁发。这对于科研职员来讲，本身的服从不能够和别人分享，是一种极大的遗憾。
为体味决这个题目，林雪博士干脆从都城大学教务机构打了一份专业清单和专业先容，给柳书涯看，让他本身遴选喜好甚么专业方向就给他找哪方面的册本。
蒋怡对柳树丫的统统辛苦教诲都没有白搭。她传授的统统知识都被柳书涯重新拾起，并促进了他本身知识根本的构成。这是柳树丫能够再很短的时候内接收小学到中学统统知识体系的首要启事。
微微之以是会表示出那种嗜血的偏向，或许是因为她身材里也吸入了飞僵的体液，她体内多少留下了一些僵尸的特性。即便如此，微微也并没有真的吸过谁的血。以是关云以为“长生4号”病毒应当能够很好的压抑原始的僵尸病毒。
或者说这类鞭策感化即便呈现过，也不过是表现在一种残破的变异征象之上，即“活尸”征象。僵尸和吸血鬼就是这类征象的产品。
不过当关云提出但愿在对柳书涯和微微的研讨告一段落今后。将他们转给公安部特别事件部的建议今后，却遭到了诸多反对和质疑。
“不是有关，我们现在和你一起做的研讨就是生命科学范畴里的内容，首要方向是，病毒。”