而曲正豪一听校带领来电，并且语气还蛮严厉的，这第二天哪敢不来啊。当即跟单位请了假，第二天就跟着曲绮一起上学。
在曲正豪这一辈父母的内心，孩子和西席之间，天然是西席说的做的都是对的，而孩子也该尊师重道，跟教员对着干，可不是好门生该做的事情。
校长明天的说话流程走的怀柔政策，只要曲绮遵循黉舍的意义，承认音乐是她同意转给傅玉珂利用的，这学期的三好门生里绝对有她的名字。不但如此，高二文理分科时绝对优先考虑她，必然让她进先进班级。
校长到没想到曲绮也会跟来，一并请了两人落座。
他是该先号召两位状师好，还是先号召雷子鸿好。
宋状师笑呵呵的率先同校长问了声好，“校长，我们明天特来谈谈明天的事。”
有分寸？有分寸能闹到请家长的份上？曲正豪舍不得说她，可不代表附和她的行动。
曲正豪除了插手两个女儿的家长会外，还从没被教员请去伶仃说话过，更不要提被校长请去说话了。这对曲正豪的心机磨练不成谓不小。
可惜说话刚开端，教诲主任就跑来了，同时还带来了两拨人。
曲家父女刚走到门口，校长的声音跟来：“谢教员，带一下曲先生去第二会客室。”
雷子鸿看了曲绮，又看教诲主任，明显在等答复。
教诲主任忍不住抹了把额上莫须有的汗水，点点头，“是的，恰是。这是高一十班的曲绮。”
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固然文艺汇演这件事听来是他家孩子受了委曲，可再颠末教诲主任那边倒置吵嘴的洗脑，曲正豪忍不住就感觉，这事该谅解下黉舍。
里头校长一听，顿时要跳起来。这位雷教员可别是感觉曲绮也不错，也想谈联络。黉舍里要能多出几个大放光彩的门生，校长天然会很欢畅，但是当下的环境可不能让曲绮与这位雷教员独处，只怕曲绮会胡说话。
体系：【宿主拜拜，再见时必然让您熟谙一个全新的我。】
乃至也忍不住劝曲绮说：“你啊，明天好好跟教员道个歉吧。黉舍是学习的处所，教员是教知识的，你那么犟，哪个教员能喜好你。”
而教诲主任这边，虽成心将人分开至两间会客室，但也架不住雷子鸿对曲绮这位女同窗的猎奇，又明白说有些题目想要扣问，教诲主任总不能回绝吧。
校长看着门口的曲正豪，认不得人，正想问来者何人，曲正豪已经自报家门：“你好，我曲直绮的父亲，是校长吧？”
最后没法，只好将三人全领进了第一会客室。
曲正豪看校长确切挺忙的模样，见机的起家。
哎哟，卧槽！校长内心狠狠咒了声。明天不是说不消放在心上，明天一早又掐着点跑来威胁人，这韩家到底是甚么意义。
在教诲主任的口里，曲绮可完完整全成了个背叛期的中二少女，不听教员劝止，没有同窗爱，我行我素。小冲突非要闹大化，一点也不谅解黉舍方面的难处。
校长摆布衡量，冲着三方人一番笑，终究决定先号召两位状师，赶紧对教诲主任说：“谢教员，你先带雷教员去第一会客室坐坐。”又对曲正豪说：“曲先生啊，不美意义，费事您先去第二会客室稍等会，我这里恰好有些事情。”
获得教诲主任的必定，雷子鸿明显有些欢畅，“太好了，我恰好有些题目想要问问这位同窗。你的演出很有传染力，非常好。”
曲绮拨了拨刘海，有些有力，第n次向曲正豪包管：“爸爸，信赖我，我做事自有分寸和事理的。”
曲正豪哎了声出来，曲绮也跟着，没甚么神采地向校长问了声。