据黎雅清所知，反面的启事能够总结为：产业分派不均引发的胶葛。
“姐你干吗呢，快来，到你了。”三姐弟催她归位，还怒斥她玩游戏都不用心，怪不得老是输。
她能做的，就是灌输给他们“不惊骇查缺补漏”的看法。她教他们把做错的题、不懂的处所都一一记下来，一遍遍解除，一个个重新通关，丢了甚么就捡起甚么，慢慢减少他们“总感觉漏了甚么没学会”的心虚感受，直至完整消逝。如许才气更好地鼓励他们充满信心去领受新的知识，而不是永久抱着不敢赢的心态得过且过。
小芬又一次差一点点就能胜利得分，气得直跳。
“嗯，就是怕你输了会耍赖皮。本来真是怕甚么来甚么。”小芬说。
大牛性子有点多动症，在学习时老是坐不住，听课也不当真，是以成绩一向是班里的倒数。黎雅芬倒是功课都有做，但成绩也是不见好。二娃还刚上小一，倒不消担忧，常常考两个100。