军训会操正式结束，校长宣布闭幕，世人回班级开班会。
柏以凡退了一步：“你如何在这儿。”
程逸灏：“我靠，这不能忍！”
“但我看到别的班都筹办了！”
回到课堂，大师各自坐下，很多人在会商刚才的教官演出。
他说的也没错，此次军训标兵没有班干，黉舍新规定。谢岁辰他们做统计的时候，直接剔除班干了。
木头脸教诲主任：“高一（1）班，何招娣、阮珊、柏以凡。”
柏以凡同窗：
在市一中本学年高中生军事练习中，表示优良，被评为“军训标兵”。
声音从一边话筒里传出去，有些失真，没有平常好听。
柏以凡站起来，把手上的mp3放过程逸灏手里：“给你听。”
程逸灏立即说：“我们晓得，以是只筹办了一个条记本，上面都是同窗们的留言。礼轻情义重，何况底子没费钱，连本子是我们军训标兵的奖品上缴的！”
程逸灏和同桌谈天，手舞足蹈。
全班起立鼓掌，目送教官分开。
xx年8月
柏以凡被催，就参军训日记的本子上扯下的一页纸。但是他当时写甚么了？
奖状
不怕事大的去翻《学内行册》。
人群中传来不调和的声音。
邢美嘉返来得略晚，一坐下就去拍程逸灏：“如何办，我们仿佛健忘给教官筹办礼品了！”
陈教员板着脸看谢岁辰：“班长解释下。”
全场热血沸腾。
不过此次有声音不调和：“教员，柏以凡不是你的课代表吗？选军训标兵的时候，年纪但是明白说班干部不参与标兵推举的，莫非柏以凡又不是班干了？”
陈教员赞成地看了程逸灏一眼，也顺势劝了两句：“不算礼品，只是门生的交谊。”
警报警报，相距半米不到。
全班鼓掌。
谢岁辰：“《学内行册》，第五章，门生构造与干部轨制。第一节，班、团干部岗亭职责。此中明白定义了班干职位，有班长、副班长，各种委员，但没有提及课代表。”
世人看到了谢岁辰所说，纷繁献出膝盖。
柏以凡立即抓了一把本身的头发。
柏以凡：！！！
接下来宣布军训标兵。
奖状上的名字和年代是打印机后打出来的，名字都和“同窗”堆叠了。奖品是一支钢笔和a5活页记事本，质量还不错。
这是谢岁辰的事情，把柏以凡放出去了，事情失误。
程逸灏一阵肉痛：“你还美意义提！你竟然写，程逸灏小笨伯乘以3……”
但大多数人只看到了前面人的后脑勺。
教官们身着正装威武逼人，大步“啪啪啪”，步入操场正中间。接着列队报数，向下级陈述。一套根基练习行动硬生生做出疆场风采。以后教官们还演出军体拳，拆招实战。
朱乐勇“靠”一声叫出来：“谁拿石子砸我！谁！”
照片必然是要贴到黉舍公告栏的，公告栏在讲授楼去食堂的路上。
柏以凡就站在这个教员最后指着的处所，1班别的两个军训标兵是女生，站过来。
世人：咦？
谢岁辰一手拿着奖状，一手拉过柏以凡。
柏以凡在回班级方阵的路上，当真思虑：要不今后绝食好了。
柏以凡：……
特发此状，以资鼓励。
朱乐勇：“切，装个甚么玩意儿。”
这时别的教官来催，陆教官戴上军帽，拿起活页本，走到门口时回身，冲全班敬了一个军礼。
程逸灏清算好活页纸，站起来把本子递畴昔。
熬过了乱七八糟的发言，到下一个项目――宣布最好班排和优良班排，以及每个排的军训标兵。
这时台上的教员吼：“站好了啊，要拍了！1班那边，阿谁男生往里靠。”