高中的门生学习成绩不佳不过分三种启事，一种是心机上的，一种是智力上的，最后一种则是没有找对学习体例。
而教员们又风俗性对于门生们一体化教诲，并不晓得分门别类。他们只是某一科目标教员，也做不到像南茜这么全面。他们也不是门生，融入不进门生圈子里，并不清楚门生能够分多少范例。
南茜第一步的行动打算并不把这些门生考虑在内。这些差生落放学习课程的启事有太多，这就触及到心机身分。比如失恋啦，不喜好某个教员的课啦，沉迷收集游戏的啦。过分庞大，得细分措置。
“我这么辛苦当然要留名啦！”南茜眉眼弯弯，“哦，对啦，你是F型，其他范例的学习体例就不消看了。就是阿谁最差级别的范例。“
最根本笼统的的学习体例就是上课当真听讲，做好听课条记。下课以后立即稳固所学知识，用习题的体例查漏补缺。然后在错题上深思总结，持续深切，各个击破知识弱区。
南茜回到黉舍，就听到黉舍里简朴鼓吹了一下《高三那年》即将在泗县一中拍摄，时候就定在了三校联考以后。看来导演是和黉舍带领筹议安妥以后达成的定见，既不会影响大师学习，也是在一次大考以后的适度放松，还能给黉舍带来名誉。
早晓得当初就不该该同意阿谁商定，为了一个男人的庄严，他也不得不守承诺。
至于学习体例，南茜又翘了一上午的课坐在407电脑前，将本身曾经的学习体例以及上彀查到的一些学习体例做了一个总结。用A3纸打印了全部高二年级的份数。
南茜面前这堆厚厚的A4纸里，详确清楚地总结了从对各种范例的门生合适的体例到每一个科目标详细学习体例。也算是南茜呕心沥血的佳构，她工致地交叉了一些在美国遭到的教诲体例。
“你这不是非礼，的确就是在qiang暴我的大脑！”石宇恨恨地说道，“要教就直接教我，别拿这么重的任务压迫我好吗？”
又到了周一。
“来自斑斓诱人仁慈巨大的学习部部长南茜？”石宇冷静地念着最下端的落款。这A3纸是午餐时发下来的，他还没重视看，觉得又是习题总结卷。不过……
先前没有门生或者教员这么做过。是因为在门生里，没有像南茜如许接管的教诲早已处于大学程度却还待在高中装嫩，因此能够大胆翘课有大把时候研讨这些的。
“抄过的都记得吗？”南茜拿过阿谁纸页卷的飞起的练习本，看来石宇的确下了一番尽力。
“你能把那些描述词去掉吗？你知不晓得雷锋都是做功德不留名的？”石宇满头黑线地白了南茜一眼。
但是这个别例只合适那些没有落过太多课程的门生。究竟上，上课走神，昏昏欲睡，荒废一整节讲堂的门生比比皆是。即便最灵巧的好门生，也会在某一节课收到某个身分影响，而懒惰于好好听课。
南茜欣喜地拿慈母般的眼神看了石宇一眼：“别这么不高兴嘛，搞得你就跟一个被非礼了的黄花大寡女一样，我这也是为你好。”
南茜想要从底子动手。
落下的课程多到一个境地，上新课的时候因为对之前的课程存在盲区，新课程的内容听不懂，当真听讲更感觉古板苍茫。最后就是在惴惴不安中度过整节课，甚么也没有学到。
不过校方并没有宣布是谁为黉舍争夺来的机遇，大抵是怕影响到阿谁门生的学习，也不想引发太大的颤动，扰乱全校的心境。毕竟联考期近，也难怪校方会如此平高山鼓吹乃至压抑这个动静了。
经南茜体味，泗县一中就存在着三四百名如许的门生，占有了整年级总数的五分之一。他们因为一时的旷课，导致持续不竭地听不懂前面的课程，这三四百名门生里已经放弃医治的有很多，成为了每次测验的垫底之辈。