周琳闻声吴珍妮这么说,便顿时在课桌下碰了碰吴珍妮,意义是让她小点声,别让王教员闻声了。

何建军也很想晓得是谁写的,转头低声对陈扬道:“哎,你说会是谁呀?我感觉应当是李娜娜,他作文一向就写得好,十回里有八回教员要表扬她。”

何建军内心替叶诗琪感到欢畅,忍不住还瞥了一眼陈扬,眼神就仿佛在说:瞧,我们家诗琪很短长吧!

王正军还没说完,持续表扬道:“不但如此,文章的说话也很简练精确,遐想出来的景象能够天然融会,感受置身此中,触景生情!”

“第二篇是叶诗琪同窗的文章,他描述的是歉收季候,农夫伯伯收成时的高兴场景,整篇文章比方贴切,用词活泼,我给出了92分!”王正军朗声说着。

毕竟谁也没有想到,班里成绩耐久垫底的陈扬,竟然能够写出让王教员评价如此之高的文章来。

一节课下来,陈扬感受郑教员差未几跟讲天书一样,愣是八成以上没听懂。

上午的第三节是汗青课。

陈扬有些吃惊,忍不住对何建军小声道:“哎,王教员不消睡觉的吗?昨晚刚写的作文,全班加起来几十篇呢,他这么快就都看完了?”

郑教员安插了一些功课后,便夹着教案讲义分开了课堂。

起码他还能听明白教员讲的内容,不像数学,很多知识点一旦忘了,很多内容就直接跟不上了。

下课后,陈扬较着感受出物理课要比数学课好多了。

上课铃响后,王正军走进了课堂,他双手捧着昨晚晚自习上交的那些作文本。

第二节课以后是大课间,全校播送体操的时候。

陈扬视而不见,目不斜视的看着王正军。

因为在作文上她的阐扬不是很稳定,此次能拿92分,多少有点出乎她的料想。

陈扬叹了一声,无法道:“还不是那本书给闹的。”

这些目光除了惊奇就是惊奇,乃至还带着不成思媾和难以置信。

这位王教员有个风俗,就是在每一次作文过后,都会挑出全班的TOP3停止表扬。

获得王教员的表扬和必定,张军的内心顿时有些对劲,不过他脸上还是一副谦善的模样,只是这股谦善较着有点假。

何建军微微扭头看了一下陈扬,但没吭声,那神采仿佛是在说:刚才跟你说话你不理睬人,现在也别想我理睬你!

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