安排张召平和付蓉上课，梅玉珊便去安排，号召门生进课堂。很快，学区教员们别离也进课堂去。付蓉、张召平各自筹办。杨政丞不去听课，见赵军军一向不露面，便上楼去找。
张召平筹办比较充分，四个教员中，平时对黉舍的庶务，张召平担当的也比较多。最后，他和梅玉珊筹议挑选到落鹰坪来，是想熬炼本身磨砺本身的，到这里后，两人确切一向对峙如许做。
“我先吧。”付蓉说，见赵军军还没下楼来，不知在楼上磨蹭甚么。越是如许，不越表示出本身筹办不敷吗。但又不好再催他，付蓉不知等会上课，赵军军有甚么表示。
不过，付蓉笑容很成心机，给门生一种自傲与极好的氛围。语速上节制也好，显得非常清楚，门生在听课时有充足思虑、了解的时候。
估计本身没在家这段时候，这个家伙偷懒了。偷懒一次和学区暗里说说，也没题目，但始终不露面就不对，就是另一回事了。
杨政丞和梅玉珊见了，对视一笑。梅玉珊也不在课堂多留，做一个静声的手势，那些小朋友都闭着嘴，不让本身出声。
新到岗的西席，在上岗一个月内，接管排闼听课。当然，也是对西席的一种促进。既然都没干系，那就分开吧，数学课和语文课同时停止，以后，我们再看看学前班的课。可好？”
听张召平的课，杨政丞感觉本身上课确切不太合适，起码对层次、知识层次的掌控，都没法跟张召平比拟较，哪怕本身多上了几个月的课。
下课铃声响，这是梅玉珊在节制时候。出课堂，便去办公室集合，要对着两节课别离做一些点评。起首点评付蓉的数学课，听课的两位教员，对于蓉评价很不错。
到楼下，梅玉珊等在楼口，“杨校长，对不起，是我平时事情没做到位。”
固然不在黉舍，杨政丞对黉舍几小我的环境还是体味，村里的村干、村民、门生家长等，也都会将信息传到他那边。
再敲，赵军军才开了门。两人见面，杨政丞很安静，也体味作为年青人能够呈现这类事情，处理了就好。
到课堂，先看了看学前班小朋友，叽叽喳喳的一大片，瞥见梅玉珊和杨政丞后，像小鸟归巢一样都回到各自的位子上，板着小脸，极其当真的模样。
平时两人经常同时上课，而赵军军不时说他上课如何好，门生如何了解透辟，付蓉也不好太细问他。
在门外听一听，杨政丞便到张召平那边去，他在给小二班上语文课。小二班的语文课课文比较长，每节课的知识量很多。识字、拼音复习、对字词的了解、小故事，对语法也开端打仗，杨政丞站到课堂后，杨枚也在那边听课。
“杨校长，有甚么要求吗。”梅玉珊问，“如果不做要求，我们几个哪个先上都没干系。”
“学区是想立威？”赵军军语气还是比较冲。
“感谢。赵教员他没事吧。”梅玉珊担忧赵军军顶牛，不肯共同窗校的事情。
梅玉珊安排好门生，还不见赵军军露面，也有些急。又不好跟付蓉直接说，见杨政丞上楼，也担忧赵军军跟他直接闹起来。站在操场上，重视这楼上的环境。
首要表示在一是筹办充分，有便宜的教具，这是非常好的，学去一向在倡导这个事情；二是上课是的姿势、心态和神采好，这让门生在很好的减缓接管知识，他们会更主动也更乐意；三是对课本的掌控也准，看得出是对课本全本停止研讨过的，才能够有如许的掌控。
“这不怪你，催促以后，小我也有本身的做事风俗，哪能推给别人。”杨政丞浅笑地说，村小这边，现在最辛苦的就是梅玉珊。