首页 > 从大学讲师到首席院士 > 第二十四章 笨学生、笨学生！
“我看了下，很成心机。”
讲授做的再好也很难晋升职称，他到现在还是没有升为正传授。
“如果这类体例可行，相干的利用、底层算法的修改完美，由他来主导才会是最完美的。”
……
仅仅一次以后，海内也收到了动静。
“论文上，很多只是先容个大抵，但体例是没题目的。我们或答应以尝尝看，如果有下个合适的项目，就能采取这类体例。”
最后西格巴恩做了总结，“普通而言，数据阐发题目，数据越多，精准度越低。”
王焕新。
第二天是周四，上午还是非常的安逸。
王焕新已经有五十九岁了，但还是只是副传授，首要因为科研上没甚么冲破，颁发过的大部分论文都和讲授有关，他公认是黉舍里的优良老西席，门生们对他的评价都不差。
王浩持续念叨着‘笨门生’三个字，脑筋里顿时呈现了对门一胖一瘦两个女孩的身影。
阿迈瑞肯，加州，旧金山，谷歌公司研发中间，数据与数据利用尝试室。
王焕新确切很欢畅，他主动分享了本身的讲授经历。
“体例是新的，想利用却不轻易。”
员工汇报时特别夸大。
“值得正视！”