“都因讲堂上门生们出的杂音太重。”孔教员说完，钱董事带着几分滑稽的口气说：“老兄的课上到这类份上，还不回家歇息。”那知孔先生板着脸说：“歇息那有薪水。”
孔教员不紧不慢地说：“‘从’就是听话——小朋友们在家应当听家长的话，在黉舍应当听教员的话，在社会上应当听长辈的话。”
钱董事与孔教员的说话结束后，听课的事也就此打住，没有人再过问此事了。孔教员还是是每天夹着公文包每天上课下课，幼儿一班的小朋友们听孔教员的课有些不耐烦了。
孔知礼听完，不觉得然地说：“小册子的事我尽快去办。至于读一句，讲一句，我看大可不必了。自古上学只要读书的，那有讲书的。你看汉朝的孙敬好学，整天读书，为了苦读书。他头吊颈、锥刺股。我感觉零至十三岁是人类影象力展的黄金期间，这时了解力展迟缓，以是，我只鼓励儿童跟读和背诵，不强求了解，儿童有他们本身的了解体例。”
他说到这里两手摊开又说：“这本小册子到现在还没印好，明天的课，我只能将手中的稿子读给大师听了。”他说完用左手捋了捋髯毛，嘴里拉长顿挫，放慢顿挫，他大声读道：“子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知。学而不厌，诲人不倦。三人行必有我师焉－－－－－－－－－。”
孔教员从公文包里拿出了两本书，他把书放到桌上又从包内拿出了一本稿纸，他抬开端斯斯文文地说：“前几天，我说过我桌上的书都很通俗，不便小朋友们学习，我把《论语》中孔子说的话，摘录了很多短句，集成了一本小册子，便于小朋友们浏览。”
“甚么攻讦？甚么陈词谰言？中国汗青从汉朝董仲舒提出：免除百家，独尊儒术。已有两千多年了，你能攻讦得了吗？”双稳态辩驳说：“正因为独尊儒术，才使中国汗青两千多年绕着一个圆圈几次循环，留步不前。”
第二天上午八点非常，预备铃声方才落下。 霍院长手里拿着听讲义，领着钱教员、雯雯教员、高桥教员，一行四人。他们都穿戴整齐的黑洋装，打着黑领带，文质彬彬地来到幼儿一班筹办听课。
听课结束后，霍新找到钱董事对他说：“你去跟孔教员谈说话，我对他讲课有两点定见，1、是要他尽快把小册子编好印好，给小朋友们人手一册，不能上课只要教员读的，没有门生读的。2、是要他讲课时，读一句、讲一句，不能一向读下去。”
4、阿呆的笛声
光阴易逝，日月如梭。孔教员在优育院，跟着光阴的流逝，课堂里的讲授环境越来越差，小朋友们制造的各种杂音越来越大。孔教员跟着杂音分贝的降低，他的脾气也历练得越来越大，涵养也磨砺得越来越深。
孔教员摆了摆手说：“我不跟你说这些了，小朋友们我们持续读书。”
有一次下课，孔知礼竟戴着耳塞走出课堂，谁知刚好碰上了钱董事。钱董事走上前去，他拍了拍孔知礼的肩膀问：“孔老先生明天上课咋会如此模样？”