这个教员讲课倒是兴趣横生，当说到电路与电路模型的时候，所讲的知识中有电路和电路模型，电流和电压的参考方向，电功率和能量，电路元件，电阻、电容、电感元件的数学模型及特性，电压源和电流源的观点及特性，受控源的观点及分类，结点、歧路、回路的观点和基尔霍夫定律，不成谓不庞大，但都是说得清清楚楚，浅显易懂，也没有任何疲塌，同窗们也都听得津津有味。
“吃过晚餐上晚自习的时候，你的条记本借我看一下，相互印证一下，我怕有甚么忽略的处所。”撒后余对莫志远说道，高考成绩中，莫志远最好，余竞群紧跟其次，不过，撒后余已经打算在本年第一学期期末测验中把这两人斩于马下，可惜余竟群向来不记条记，顶多在书籍首要的处所做个标记或着详细注解一下，没体例，为了窥测两人的学习体例，也只能借笔迹天马行空草率之极的莫志远的条记了。
木花子戳了一下成杰一，“哎，你们班的阿谁丁晓辉平时都在哪个课堂上晚自习啊？如何很丢脸到他的人影？”，成杰一奇特地望着木花子，“你找他做甚么？如何？有设法？”，“你不要管这个，你尽管答复我的题目。”，木花子有点强势，看到木花子这副尽管扣问却从不作答的高姿势，成杰一刹时摆出一副事不关己高高挂起模样，“我们又不跟他同寝室，何况丁晓辉他平时话很少，平时跟他聊不上几句话，你如果问这几小我，我倒是能供应一些讯息，对了你如何不问丁晓辉他们寝室的人啊？”，成杰一耸了耸肩膀，顺手指了指莫志远他们几个。