戴言对于练习门生的体质，下了极大的工夫。他直接参军队中调出了几名优良的将领，每天都会让孩子门上起码两节“体育”课，这些体育课可并不是让他们在操场上玩，停止自在活动的，而是直接停止军事化练习！
最后，这些女门生找到了为陶丘女性争夺教诲权的周室公主姬狐，姬狐当即求见戴言，并直接指责戴言：不答应妹子停止军训，就是对妹子们的逆向轻视！
而厥后的日本就更可骇了！且不说少年兵上疆场，厥后的神风特攻队队员勇于驾驶一架飞机就去撞美帝的兵舰！乃至于厥厥后勇于喊出“一亿玉碎”的标语，如果不是碰到了在他的国土上种蘑菇的山姆大叔，这个国度的运气如何还真不好说！
固然全部陶丘的任务教诲有着六门学科，但是戴言却并没有搞出一个唯分数论的教诲体系。他可没有健忘，他办任务教诲，乃是为了进步领民的本质，可不是为了打造出一群像后代那样手无缚鸡之力的文士出来的！
在大邑商光辉的时候，周人的先人还在岐山四周盘泥巴，而齐国的建立者姜氏则在岐山更西的姜水四周放牧，楚国的先人还是蛮横人，赵国和秦国的先人赢氏则是大邑商的臣仆！
戴言的美意，收到了如许一份成果，也确切令得他无语。到厥后，他也只好同意对妹子停止军训了，只是他在内心里发誓，必然不要让这些女性真的上疆场！
这类毫不粉饰的野心，是非常轻易在陶丘的下一代中构成极其强大的开辟进取的精力的！这类地理知识的灌输，算是戴言独一带上一点洗脑的处所，但是戴言给他们洗的是究竟，要灌输给他们的也是进取的精力，戴言不会担忧他们在这一点上被洗成脑残！
在那份外洋埠图上，宋倭奴国的位置被直接标出来了。戴言乃至在直接在地理讲义上赞美空桐嘉发明倭奴列岛的巨粗心义，因为他帮忙陶丘送来了金银这些庞大的财产！
她们先是自行向各自的校长叨教，没有批准今后她们找到了戴言的头上，戴言当然不能同意将来让这些娇滴滴的萌妹子亲身上疆场砍人了，判定的予以回绝！
是以，他对小学教诲的讲义还是非常当真的。在他的亲身存眷下，并参考了后代的课程，他给小门生们定下了六门课程，别离是语文、外语、数学、科学、汗青以及地理。
但是戴言压根就不会这么去做。因为他很清楚，用洗脑的体例，给小门生灌输一种思惟，当然能够在短时候内起到非常有效的感化，能够让陶丘、乃至于宋国敏捷崛起都不是难事！但是用这类洗脑的体例，是极其轻易反噬的！
而对于全部天下的舆图，戴言也凭着本身的影象将其大抵的表面摹拟了下来。在厥后，闪现在小门生面前的就是一份只要极少数处所是有亮光，而其他处所都是一片暗中的天下舆图。
至于教诲数学，则美满是给将来的孩子们一份餬口的技术。陶丘作为一个工贸易都会，不管是贩子还是作为工人，都是需求大量的计算的。在陶丘，如果数学不好，将来在都会中保存都能够存在题目。而对于如许一门学科，戴言还帮忙惠施掺杂了一点黑货出来，毕竟多少学，乃至于数学中首要的调集论，都是与逻辑学分不开的，这就美满是名家的地盘了。
而地理知识，在教诲上也是非常首要的，因为它能够拓宽一小我的知识眼界。当代人如果说一小我学问赅博，就必然会说此人：上知天文，下知地理。如果在同一王朝期间，把握着这类知识的人能想到的，就是谋反了！