16-14，分差缩小到两分！
这一球对于榆关中学太涨士气了，场边观众的热忱一下子就被扑灭了。纷繁冲动的站起来！一些女观众乃至收回爆鸣声。
Answer Ball！(回应球)
比分16-12，间隔上半场结束时候还剩1分钟。
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榆关中学队先发。如同黎锻练设定好的脚本普通李边陲在三分线弧顶持球吸引玉华的戍守后，传给右边罚球线落位好的肖潇，陈晨立马过来过来挡拆，李边陲借陈晨保护敏捷空切，肖潇眼睛手快立马击地传球找到前叉的李边陲。
哔～哔！三名裁判员同时哨响表示上半场结束。
球权再次轮转。
玉华比较木讷不善言辞憋了半天说：“我这边还能够顶的住，但是对方的太稳了，不美意义上半场没防住他。”
陈垫和欢畅立马欣喜他：“说甚么呢，有我们在，必然能赢，累了及时说在场上多相同。”
中场歇息时，欢畅一把做下，方才几个行动对他的体力负荷也不小，陈垫立马把他拉起来：“啊兴，别坐着等等抽筋了。”
这类高强度，快节拍的比赛是不能坐着歇息的，如果歇息了泄劲了，下半场速率跟不上对方反而会影响比赛。
陈垫这段时候利用挖步技能太多了，后脚一刹时的蹬地让脚的跟腱超负荷，一次两次还好，但是长时候大负荷的去利用这类技能无疑是对跟腱的伤害。
球权来到欢畅这边，欢畅这时候越打越亢奋在场上表示的很主动。持续两次被人生抢并没有让他泄气，反而激起他的斗志。他先是借陈垫的保护投进一其中投，砍下两分。
“榆关”！
“对方的31号手很快，玉华，陈垫你要谨慎他不要被他偷球了。”欢畅提示道。
半场结束，比赛持续。
“卧槽，好球！”场边一些冲动的观众直接站了起来喝采。明天欢畅的父母也参加了看到本身儿子的主动表示他们也暴露了欣喜的笑容。