“哇塞，真好玩儿。明天吃上泥鳅钻豆腐了！”
“好啊，十块豆腐，即代表十个儿子，又代表十个门生，把明天的好表情全代表出来了。”
“你甚么时候来呀，大爷，我们好让孩子们过来。”金安父亲欢畅地说。让儿子上学是他最大的心愿，只因家里穷，四周又没有书院，畴昔也只是想想罢了。没想到因祸得福，认了门有“神情儿”的干亲，还实现了让儿子上学的心愿。
“明天吃这个，明天吃我们明天抓的。”
“你想的真殷勤。”
“我们每天吃泥鳅钻豆腐。”
“豆腐和泥鳅放在冷水锅中，水温晋升的快，豆腐慢，泥鳅在热汤中急得无处藏身，最后钻入还没有热透的冷豆腐里。”宏远娘先容说：“这道菜又叫‘草船借箭’、‘汉宫藏娇’”
“实在，我也并没有亲身做过。最后一次吃的时候，我还在娘家。感觉别致，就细心问了问全过程，记着了。”宏远娘笑呵呵地说：“不过呢，这道菜很符合逻辑，我感觉能够行，也是为了哄孩子们玩儿。作好作歹，大师多包涵！“
“明天是九个同龄的孩子结拜，我没提。”宏远娘持续说：“这十块豆腐，我另有一比：明天最称心的事，就是聘到了谢老先生。这多数年来，我家事事快意，就是孩子上学是个困难。我隔三岔五地教几个字，满足不了孩子们的求知欲，特别是我这个小不点儿。”说着点了点身边的梁晓乐：“书院一办起来，我就送十个孩子退学。孩子小，思惟纯真，这十块豆腐就代表十个孩子洁白的心灵，你们说，好不好？”
当时她听到后很震惊，思疑是偶合，也思疑是本身的异能能遥控阐扬。究竟如何，到现在本身还不晓得以是然。
“那是，咱又不下饭店子，那里会晓得！”颜辉母亲说。
“行！有现成的更好。我归去拾掇拾掇就来，也就三几天的事。”
“明天泥鳅也很多吗？”梁晓乐用心问。
为了不引发他们的思疑，明天最好还让他们多抓些。
小孩子们手也顾不得洗，“呱哒呱哒”跑来看。一个个拍着泥手喝彩道：
开分店和办书院，就如许定下来了。梁晓乐没想到事情会办的这么顺利，内心欢畅。见他们提及了家长里短，这对梁晓乐没有甚么意义。便分开宏远娘的度量，一小我蹦蹦跳跳到天井里“玩儿”去了。
“想不到这么一个小泥鳅，脑筋也这么灵光。”
梁晓乐美滋滋地想着，在天井里这里看看，那边瞅瞅，感受无聊极了――直到这时她才发明，本身已经与那些孩子结下了不解之缘――没有他们，她真不晓得如何打发本身的时候。
宏远娘说：“传闻，这‘泥鳅钻豆腐’，发源于河南周口地区。说是一个叫邢文明的渔民，卖掉大泥鳅后，小的无人问津，只好带回家本身烹食。有一次，他为了调剂口味创新花腔，干脆把小泥鳅和豆腐一起煮，并配以葱、姜、蒜等佐料，揭锅时却发明小泥鳅全钻进了豆腐里。”
不可，这道菜只能胜利，不能失利！
“咳，给你们说实在的吧，我家里除了那几亩地，几间房，甚么也没有了。把铺盖一卷，就能来。只看这边安排了。”
锅上盖着锅盖，但梁晓乐仿佛听到了锅里泥鳅“噼里啪啦”的蹦跳声。想起刚才杨庭广母亲说过的话和本身内心的阿谁大问号，又听到说“十全十美”，如果让十块豆腐里每块钻进十条泥鳅，凑个双十，那才叫真正的“十全十美”呢！再让泥鳅有的露着头，有的露着尾，既应了“草船借箭”，还落实了“汉宫藏娇”，给劫后余生的这些人们增加一些欢乐氛围和喜庆色采。