凭你陈自默，能处理此事？
天生聪明，影象力和学习才气超强的他，很快就把落下的课程补返来，期末测验时，拿到了全班第五，整年级第七的名次。
不成能！
一念至此，脾气暴躁的刘超差点儿没忍住就想下车返回，去找陈自默的费事，打不打另说，起码也得问个清楚。
可思来想去，他还是没归去。
坐在公交车上，刘超被“蛊心术”滋扰的脑筋，垂垂复苏了很多，也不由心生迷惑，之前明显很讨厌陈自默的，可明天，为甚么就要出面帮他呢？
也是以，陈自默愈发勤奋学习，至于术法的修行，也只是早晨静修打坐，因为这和睡觉几近没甚么不同。
那天期末测验的成绩排名下来时，陈自默给苏莹莹写了张纸条：“很抱愧，我没能做到，会持续尽力的。下次测验成绩，必然超越你。”
向来不信鬼神的刘超，感觉为此就去诘责陈自默，是件丢份的事儿，万一那小神棍给传出去，那本身的面子可就丢大了。并且，受“蛊心术”的影响，以及陈自默未雨绸缪施术过程中决计在刘超认识深处刻下的印记，让刘超对陈自默的印象，已经从底子上产生了冲突——固然，他很讨厌陈自默这个小神棍，但确切如陈自默所说，两人很早就了解了，长辈们也是故交，并且，陈自默诚恳巴交向来没做过好事，学习成绩又那么好……学习成绩好，当然就是好门生、好人了。因而在刘超的潜认识中，就感觉本身和陈自默之间本就谈不上有甚么冲突和仇恨，明天之以是脱手帮忙陈自默，一来因为陈自默确切是无辜受欺辱，无法之下找他帮手；二来，既然是老了解，长辈又是故交，那没得说，必须帮啊！本身一向都是好行侠仗义打抱不平的侠客脾气嘛。
不过今后嘛……
但苏莹莹没有问，她感觉陈自默是要面子，以是不想伤他，只得简朴回了两个字：“加油。”
在同窗们印象中狷介傲慢，分歧群的她，不像是其他班里的同窗那般，能够在最短时候内得知那些刚产生又在校园里具有颤动性的事件.比方现在，统统同窗都已经晓得了预备钟敲响之前，校门外产生的变故，唯独苏莹莹不晓得。也是以，她以为陈自默之以是早退，是担忧来得早了，会被田志良、冯江、刘宾一伙人堵截殴打，只能趁着预备钟敲响以后，坏门生们都进了课堂，这才在有教员监督的环境下进入课堂。而陈自默现在不专注听讲，必定是担忧下课或者放学后，该如何办。
因为写纸条，有一种令人沉迷和心动的奥秘、含混感。
陈自默将纸条攥在手里，举目看向了讲台上的数学教员，内心，将之前对“蛊心术”见效，刘超能够返来找费事的顾虑抛到了九霄云外，学习，才是最首要的。
校长都没法处理的题目，陈自默又能如何？
看看中间神情恍忽，较着没有专注于听讲的陈自默，苏莹莹秀眉微颦，忍不住写了张纸条悄悄推到了陈自默的面前：“学习为重，别忘了你说过的话。”
纸条递畴昔，苏莹莹看后，不由暴露了迷惑的神情，事情已经处理了？
年仅十四岁却自幼在乡间长大，家教环境分歧于绝大多数村落家庭的苏莹莹，能够了解母亲所报告的那些话，以是她愈发怜悯陈自默，为其担忧。
不过，鄙人学时，苏莹莹还是给陈自默答复了两个字：“加油！”
细心回想今早和陈自默相遇以后的景象，模恍惚糊记得不太清楚，但陈自默说过的那些话，倒是记得。