看看中间神情恍忽，较着没有专注于听讲的陈自默，苏莹莹秀眉微颦，忍不住写了张纸条悄悄推到了陈自默的面前：“学习为重，别忘了你说过的话。”
坐在公交车上，刘超被“蛊心术”滋扰的脑筋，垂垂复苏了很多，也不由心生迷惑，之前明显很讨厌陈自默的，可明天，为甚么就要出面帮他呢？
不过今后嘛……
可思来想去，他还是没归去。
而对《通玄经上卷》的研读，临时搁置，偶尔拿出来，也不过是朗读一番已经完整记着了的那些笔墨段落和丹青，再读一遍前面那些并不知其意，却能顺畅朗读的笔墨段落，走马观花地浏览那些丹青、符箓、术阵……
天生聪明，影象力和学习才气超强的他，很快就把落下的课程补返来，期末测验时，拿到了全班第五，整年级第七的名次。
轻而易举处理了陈自默在校受欺负的题目后，刘超就仓促忙忙赶到村西的公路旁，乘公交车去往县城。他平时在县一中住校，明天家里有事，以是返来一趟。本想明天周五了，如果再赶回黉舍，下午又得返来，就想着明天不去上学了，可早餐后，父亲就催促着他回校上课，这才出来的晚了些，刚好碰到陈自默。
向来不信鬼神的刘超，感觉为此就去诘责陈自默，是件丢份的事儿，万一那小神棍给传出去，那本身的面子可就丢大了。并且，受“蛊心术”的影响，以及陈自默未雨绸缪施术过程中决计在刘超认识深处刻下的印记，让刘超对陈自默的印象，已经从底子上产生了冲突——固然，他很讨厌陈自默这个小神棍，但确切如陈自默所说，两人很早就了解了，长辈们也是故交，并且，陈自默诚恳巴交向来没做过好事，学习成绩又那么好……学习成绩好，当然就是好门生、好人了。因而在刘超的潜认识中，就感觉本身和陈自默之间本就谈不上有甚么冲突和仇恨，明天之以是脱手帮忙陈自默，一来因为陈自默确切是无辜受欺辱，无法之下找他帮手；二来，既然是老了解，长辈又是故交，那没得说，必须帮啊！本身一向都是好行侠仗义打抱不平的侠客脾气嘛。
校长都没法处理的题目，陈自默又能如何？
凭你陈自默，能处理此事？
“他妈的，这事儿邪乎！”刘超出揣摩越不对劲，再想起前些光阴听闻过的秤钩集闹鬼事件，也讹传和陈自默有关，而陈自默，这些年和神棍胡四相依为命，必定学会了一些神神叨叨的东西。本来刘超对这些科学的东西，完整不信，可明天产生的事过分邪门儿，并且爷爷活着时，也曾说过胡四是有真本领的人，难不成……陈自默那小混蛋，给老子下了咒？
未曾想，苏莹莹只给答复了两个字。
有了本身此次站出来给陈自默撑腰，今后在滏渠乡中学，应当没人再敢欺负他了。想及此处，心中不免另有些不忿的刘超，完整把明天的事情放下，懒得再去想了。
不过，鄙人学时，苏莹莹还是给陈自默答复了两个字：“加油！”
因为写纸条，有一种令人沉迷和心动的奥秘、含混感。
陈自默将纸条攥在手里，举目看向了讲台上的数学教员，内心，将之前对“蛊心术”见效，刘超能够返来找费事的顾虑抛到了九霄云外，学习，才是最首要的。
到时候再说！
教员们由此颇感欣喜，放下心来。
年仅十四岁却自幼在乡间长大，家教环境分歧于绝大多数村落家庭的苏莹莹，能够了解母亲所报告的那些话，以是她愈发怜悯陈自默，为其担忧。