“哎，泥捏的再都雅也是死的，柳伯另有体例抓活的！”柳知秋取出早已预备好的各色马尾毛，分给每人几根，教给他们套松鼠的方剂，就忙着去牡丹嘴那边赶麻雀了。几个小孩遵循柳知秋教的方剂：将马尾打个活结，拴在松鼠常常出没的处所，等松鼠中计。
构和毫无停顿，一场唇枪激辩开端了。那边先喊大人的名字，“俞炳义，李晓梅！李晓梅，俞炳义！”
骂仗骂到对方被逗乐的境地，让牛岁旺烦恼不已。他跑进本身搭建的用来遮风避雨的草棚，取出麻鞭——一种孩子们便宜的玩具，糜谷地里，套种着大麻，大麻的果实能够食用，茎杆大要上的纤维能够拧成绳索。孩子们搓下果实磕掉，剥下茎杆上的纤维搓成麻绳，又将多股麻绳分解足有一丈多长的麻鞭。岁旺用力扬起手中的麻鞭，在半空打个撅，然后甩在地埂上，“啪！”震得山谷反响，“啪！”
粮食来之不易，粒粒都是拯救丹啊！陈腐的体例又开端采取，俞炳义在一件用十字架撑起的烂衣服上戴顶破草帽。开初还管用，时候一久，麻雀发明了马脚，专吃草人处的粮食，吃鼓嗉子后，站在十字架上用嘴梳理羽毛，再也用不着像站在糜谷穗上那样摇扭捏摆地担惊受怕了。牛国鼎把一串铃铛挂在地头，大风吹来时，靠铃铛的响声惊走麻雀。但是没有风时，麻雀还是无动于衷。因而，一个特别的活路——“照雀儿”（赶麻雀）便应运而生。大人们忙着干个人活儿挣工分，凭工分分粮食，腾不脱手，照雀儿的活就交给惠萍、致祥、岁旺、亚男这帮小孩。小孩们站在自家的地头，遇有大群麻雀来犯时，几个孩子协同作战，一边呼喊，一边用土块追打，不让麻雀有安身之地。麻雀也变更动伎俩，化整为零，三三两两暗藏在地里，一声不响地吃粮食。亚男用便宜的撂鞭子（一种戍守麻雀的耕具，将小土块夹在鞭子上打出去，能够增大射程）打出土块，只要土块没有落在身边，麻雀还是不飞。别低估麻雀的智力，它也是靠这片地盘保存的精灵，也眼睁睁地希冀着吃几天饱肚子呢！这些孩子中，就数亚男春秋大，晓得的多。她说，麻雀屁股上长着一块疼骨，有伤害到临时，疼骨会模糊作痛，麻雀就飞走了。
“松鼠是我的！”牛亚男也想要松鼠。
与人争食的不但是麻雀，另有斑鸠、鸽子、野鸡等飞禽，也有松鼠、田鼠、狐狸、獾猪等走兽。飞禽只是吃饱肚子，走兽更是技高一筹，吃饱肚子还不算，还要攒冬粮。就是这个小小的松鼠，凭小嘴噙，赶在糜谷上场前，能装满一个包容7、八斤粮食的小洞。孩子们对它的仇恨不亚于麻雀。致祥按在松鼠的颈项上，解开它小腿上的马尾结，拴上一段绳索，才交给惠萍。
“老柳伯！”一见柳知秋有了空，惠萍亲热地跑过来。惠萍爱好小植物，柳伯常用红胶泥给她捏些小植物，让她爱不释手。柳知秋爱抚地摸着她的头，从插袋里摸出一个小鸡， “柳伯捏鸡捏狗的本领都是你爸小时候，逗他玩练出来的。”
柳知秋在松柏坡走了走，这是给麻雀一个上马威，震慑感化大于捕获。照雀儿的孩子们当即松泛下来，凭经历，他这一走动，松柏坡就能温馨大半天。柳知秋也取出旱烟锅，借坐在地头抽烟的工夫伸展腿脚。
吃一堑长一智。遭受******今后，政策规定每口人划给六分自留地，各家本身耕作，打下粮食归己。吃了地盘划片的苦头，松柏峪人再也不把地盘当作累坠了，牛国璧、俞打豹自作主张把泥土肥力最好，离家比来的松柏坡划成自留地。家家都把自留地看作天心肠胆，经心务艺，耕地下种不能使唤队上的牲口，就相互变工，或靠亲戚邻居帮手。自留地里几近都种谷子、糜子等秋田，没有人情愿种小麦。小麦固然中吃，春季下种，来年春季锄一次草，也不费工，但是产量低。谷子谷雨后下种，青苗长出后就得拔草，长到充足大时还要间苗、培土，田间办理很费事，但是产量是小麦的两倍以上。糜子的产量固然不及谷子，比麦子还是高出很多，也没有种谷子费工。饿怕了的庄稼人是如许算账的，不好吃比饿肚子强，庄稼人最不吝可的就是力量！最不在乎的就是身材！能务弄过来的人种谷子，务弄不过来的人种糜子。