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“盘内滚珠”这类江湖说法很形象。“珠”就是“空子”们很器重的、但愿获得的东西。而“滚珠”有两层含义：起首是指设法炒高这些东西的代价，同时也能极大的吸引对方的重视；其次是指通过热炒一件东西构成颤动效应，带脱手中同类物品的代价也一起水涨船高。
同窗们大多从汗青的角度去答复，明中期与朝晨期，中国国力鼎盛环球无双，由国度投入人力物力烧造官窑，有天下上最严格的遴选法度与工艺标准，调集了阿谁期间最高水准的工匠，使中国瓷器达到了一个几近不成复制的艺术成绩顶峰，是保藏界汗青工艺品中最典范的代表器物。
吴屏东摇了摇手：“你就不必了，你在这里蹭课是操纵余暇的讲授设施，我能够接管，如果交功课给教员批，那就是占用讲授资本了，我不能鼓励。好了，你也走吧，不要误了中午餐。”
但工夫不负故意人，此事仅仅畴昔了半个月，机遇竟然来了。
游方：“能猜到一点，但不是很清楚，还是请您老明说吧。”
吴老笑了笑：“同窗们仿佛很高傲，的确，也应当高傲。”然后又问了第二句：“既然如此，那么美国文物在中国市场的环境又如何呢？美国的国力与文明强势应当更较着。”
那场拍卖会被一名名叫蔡铭超的中国保藏家给搅黄了（注：详细过程请上彀查阅“圆明园兽首外洋拍卖事件”）。当时游方在潘故里也传闻了，在他看来，那不过有人设局想钓空子，而蔡先生看破了，冒险一搏临时破了这一局。
游方以就教的语气道：“吴成本来筹算说甚么？”
至于吴屏东传授，游方与他第一次正式的讲堂交换是在开学一个多月以后，此前除了听课以外几近没说过多余的话，吴老不睬会他，他也不美意义主动上前搭讪。那是一次讲堂会商，本来话题是关于古修建庇护的，讲堂氛围非常轻松，同窗们聊着聊着就扯远了，不知谁起的头，提到了比来的保藏高潮，特别是关于近几年古瓷器市场狂炒的消息。
游方说话的时候，吴屏东听的非常当真，如有所思的神采时不时在眼中闪过。等他说完了，课堂里有那么几秒中无人出声，大师还在消化与回味，有很多人在暗自点头，这是上午最后一节课，此时下课的时候到了。
另有人提到近几年西方天下遭受了全面的经济危急打击，而中国的气力越来越强，在国际上的职位也越来越高。国力的加强也表现在文明的强势上，是以中国文物在国际保藏市场中的贬值潜力越来越较着。
……
见话题谈的差未几了，吴老最后总结道：“同窗们的观点都有事理，但我有一点要弥补，中国当代工艺品最典范的代表器物，现在都在甚么处所？”
课堂里收回一片赞叹声，吴老趁机问道：“同窗们阐发一下，这轮炒作狂潮的成因以及动机都有哪些？”
游方非常打动，再遐想起一个多月前吴老送的两本书，几近不知该说甚么，连回绝或者客气几句的话都说不出来。而吴屏东也没想听他的感激，打了声号召回身就走了。游方感觉本身应当好好的酬谢吴老，却找不着合适的机遇，除了在课堂里听课别拆台，吴老也不需求他做甚么。
见游方的神情似有所悟，吴屏东第二次点了他的名：“小游，你也来讲说，除了大师讲的以外，你另有甚么别的观点？”