“你在黉舍成了香饽饽，我能压住你吗？”亭亭冷静地想。
阿来一看，这不是开学第一天，在食堂用饭碰到的，叫江莹莹的女同窗吗？想起了她跟本身学动画，暗想“嘿嘿，”算是本身的弟子吧……
“唵嘛呢叭咪吽……”
说话间人已到了画跟前，大师一看胸口挂着的事情牌，是门生部的，号召阿来写简朴一点，四个字，或者一句话就行了。
吹得满山开。
阿来走下台桌，查抄一下文房四宝笔、墨、纸、砚，想起来爷爷制作的家传桂花香墨，如果有这个香墨就好了，但是来不及了。
拿来各色百般颜料，写了“亭亭玉立”四个字，两朵含苞待放的荷花，一大一小，一高一矮，错落有致，荷花尖上，立着一只红蜻蜓，一只蓝蜻蜓，栩栩如生。
亭亭见此景象，几次咀嚼着这一句话的含义，对莹莹和这个依依产生了一种说不出来的感受。
阿来乐此不疲，认当真真对待每一个同窗的诉求，满足他们的心中的设想力，力求达到他们的创意。
莹莹笑嘻嘻道：“这个创意，我想请你替我们想。”
一时候，同窗、教员，都环绕着阿来求字。
人们常说：书法是“无声的音乐，纸上的跳舞”。
想一会，胸有成竹写了一行字“依依堂前柳，莹莹窗下雪。”
“阿来，想不到你多才多艺，还真招人喜好。”亭亭调侃道。
“亭亭姐，这叫艺不压身，该脱手时就脱手。”阿来嘚瑟回道。
阿来又问道：“你有甚么好创意，你说出来，我尽量写的让你对劲。”
这一天。
阿来和莹莹目光一碰，当即端倪传情，会心一笑，相互表示。
阿来发明亭亭在用非常的目光在察看他。
不由自主拉着阿来的手：“刚才听你说太累了，早晨我宴客，犒劳、犒劳你。”
移从月中来。
“哇”，好多同窗一看爱不释手，都想要。
大师都猎奇盯着阿来古怪的行动，眼睛一眨不眨。
这一种感受，莫名其妙地印记在脑海里。
不一会工夫。
阿来环顾四周，对劲提笔在手，运气在手腕，笔酣墨饱，神情灌注于笔锋，行笔心静气平，用墨简练淡雅，虚无昏黄，如雾中看花，妙笔生花，一气呵成，写下杨万里《咏桂》的诗句；
一会人头攒动，拍照机，“喀嚓，喀嚓”闪个不断。
在现场的有门生，老传授，更有聘请的评委的专家，无一不赞叹、诧异佩服而收回的感慨，久久不止，至神至妙。
阿来把写的字递给亭亭，说道：“这四个字，是给这一名女生写的，因为她的名字叫亭亭，我只是抛砖引玉，给大师一个思路，大师想好创意，我就来写。”
“立品为先，字如其人”笔迹流暴露阿来刻苦刻苦，桀骜不驯，涓滴不受束缚的纵逸、刚毅、勇敢和精确面对波折，厚积薄发，主动进取的精力，清爽脱俗。
几天下来。
应评委专家的聘请，阿来再写一副励志的字。
阿来聘请了亭亭来黉舍，让她观赏学习。
人尽数散的差未几了。
因而，把一瓶墨汁倒入一个小碗中。