顾家村庄的白叟对于这个题目的答案能够说是五花八门，有说三百年的，有说五百年的，另有说不到两百年的。答案的不同一，无疑让传授很头疼，同时也让他对神庙的来源更加猎奇起来。
传授找了个位置坐下，开端当真查找起来。档案室的人赐传授入了迷，也不好打搅，悄悄退了出去。传授翻着处所志，先从索引查，没有找到神庙的条目，因而换了一个关头词，查顾家村庄的地名，也没有。退而求其次，传授只好查顾家村庄地点镇子名了，这下总算是有相干质料了。
小孩子那里晓得这群年青人的可骇，指着山上就说：“喏，我们有山神！”
看管对任何人的态度都是一样的，不会因为传授的身份有所窜改，传授问他题目，他要么答非所问，要么就是说些无关紧急的答案，这让传授很无法。传授没法从神庙看管处获得本身想要的信息，就开端和顾家村庄的白叟聊起神庙的传说。
关于镇子的记录未几，只要几十页，传授很耐烦地翻看起来。或许是冥冥当中自有天意，没有等传授翻到神庙的质料，县里档案室就闯进了一群不速之客。这些人都是十几二十岁的青年，手臂上戴着红袖章，他们情感激昂，眼神猖獗，对档案室的职员非常不客气，喊着“砸烂统统旧思惟、旧文明、旧风俗、就风俗”的标语，开端粉碎档案室保藏的质料。
传授赶紧否定：“我对D和国度的虔诚永久不会窜改，我只是查质料罢了，没有调查就没有发言权，调查以后才气晓得旧文明坏在那里，腐朽在那里。”传授是真的怕了这些人，勉强找了一个还过得去的借口。
县里档案室的人，赐传授是熟人带来的，也是客客气气地带他去质料室查质料。传授从档案室的事情职员手里接过厚厚的几大本书，恰是本地的处所志。
传授想抵挡来着，成果就被年青人踹倒在地，半天爬不起来。年青人粉碎完档案室后意犹未尽，押着传授来到顾家村庄持续搞事情。顾家村庄在年青人眼中没有甚么特别的，他们随便捉了一个小孩问：“小朋友，你们这里有没有祭拜甚么神仙啊？”
“老东西，滚蛋！”年青人上去推看管，看管纹丝不动，年青人气急废弛叫火伴帮手，三五小我就一起拉扯着看管，看管却像是脚下生根一样，寸步不移，就那么果断地站着。
但是年青人们可不买账：“哟，油嘴滑舌，旧文明还用调查吗？直接砸烂就是了，看你对旧文明这么上心，我有来由思疑你，是旧文明的仆从，你的思惟需求改革！”年青人推推搡搡，先把处所志和其他一堆质料都撕烂，扔在一边，燃烧烧了。
顾家村庄的人来到神庙看到的就是如许一幅场景，村里的白叟出口骂道：“不法啊，你们想干甚么？”
传授先生毕竟是下乡改革来的，上午还是要参与村庄里的劳作的。不过顾家村庄需求耕作的地步未几，大部分时候，传授先生都是和村庄里的人上山打打猎甚么的，日子倒也不难过。
在某一次上山的时候，传授先生就被神庙吸引了，当时的看管模样看起来比传授先生大不了多少岁，传授先生对神庙的相干传说很感兴趣。
山神庙的看管见到了气势汹汹的年青人，抛弃扫帚就跑进了庙里。“那里跑！”年青人喊着，追了出来，看管护在神像面前，一脸的严厉。
年青人暴露可骇的笑容，吓得小孩“哇”的一声就哭了起来，年青人撇下小孩，一阵风似的的冲向了山神庙。顾家村庄的人听到小孩子的哭声，看到年青人的打扮，就晓得事情不妙，青壮男人在村里白叟的带领下也跟着冲向了山神庙。