与此同时，为了让孩子们能够对故乡独一的特性亮点-耀州青釉剔花倒装壶有所体味，周元专门向常校长停止申请，但愿每周能够有一节课来讲授倒装壶。
固然这么简朴的讲授并不能让孩子们在短时候内就学会如何烧制陶艺品，但周元在讲授的时候声情并茂，同时在ppt当中还异化着很多照片，如许一来，孩子们对倒装壶就会有很深切的印象，即便他们今后走出了安口窑，去往更好的处所生长，也会将倒装壶带出去，帮忙故乡做更好的鼓吹。
“小傅，你们村是文明旅游区么？如何都没成心味性的标记物，这如何能让旅客们再来第二次。”
为了能让文旅项目在最短的时候内敏捷火爆，傅彬直接决定停业两天，操纵这两天的时候好好清算一番。
听到如许中肯的定见，傅彬拍了拍本身的脑袋，内心悄悄骂了本身好几遍。
申请通过以后，周元亲身来到了‘曹氏加工坊’，主意向曹俊说了然环境，便跟从着曹俊开端详细的体味倒装壶以及其他一些陶艺品从最开端到最后成型这一过程中的统统要点。
在倒装壶朝着正向生长的同时，文旅项目俄然呈现了一些小题目，每天的旅客数量在逐步降落。
伴跟着题目的呈现，现在每天都会有好几间农家乐空置出来，比拟其他文明旅游区，这类环境是最不该该呈现的，他们要做的仍然另有很多。
回到黉舍后，周元并没有急于给孩子们讲课，相反，他先将清算好的质料和照片上传到PPT当中，然后操纵投影给孩子们停止相干知识的传授。
改良了这些最根本但又比较关头的处所，倒装壶的产出比和销量都获得了大大的晋升。
公然，周元只用了不到3天的时候，便将统统的流程和细节全都服膺于心。
颠末1个多小时的观光，傅彬的朋友们提出的题目很多于15处，每一个题目都是比较关头的。
固然有些乡亲们刚开端以为傅彬的决定有些莽撞，毕竟文明旅游区普通是在不得已的环境下才会停止停业，不然人气会越来越少，但在傅彬的疏导下，乡亲们也逐步开端了解他这么做的目标，是以，为了能尽快完成清算，15户村民全都放下了手头的事情，和傅彬一起停止整村的文旅改革。
“傅彬，这里应当放一些有关安口窑的先容，比如有哪些能够玩的处所，全部村庄的线路打算图等等，毕竟人们刚进入一个新的文明旅游区，第一时候必定是要去找合适的处所玩，不会把时候都华侈在了路上。”
固然这个过程比较烦琐，但一想到能够让孩子们更加详细的体味到倒装壶是如何烧制胜利的，周元就像是打了鸡血似的，涓滴没有停下来的意义。
为了更能表现出‘耀州青釉剔花倒装壶’的特性和招牌，曹俊和专门卖力釉彩上色的大徒弟连夜停止了参议与研讨，最后研收回了独一无二的标记性色采。
走进村庄没多远，攻讦的声音再度呈现。
而后，各种形形色色的倒装壶出世了，不过，这些倒装壶的色采全都源自于他们最开端研讨的基底。
是以，为了让孩子们对每一个步调都了如指掌，周元向曹俊申请前去加工厂开端干活，在曹俊看来，周元只要从书面上体味了详细的步调，那便充足了，毕竟他是给孩子们讲授一些实际性的东西，可周元确不这么以为，在他看来，如果不当真去对待这件事情，那就是对孩子们不负任务，如许做无愧于当一名群众西席。
究其启事，本来是文旅项目并没有很成熟，并且在过年那段时候，外出旅游的人们比较多，15间农家乐每天都是爆满的，这让傅彬和乡亲们潜认识感受文旅项目是没有题目的，是以，他们每天除了欢迎旅客，就是打扫房间，完整没有其他空余的时候发明在欢迎的过程中到底有甚么题目，也没有和旅客们停止相同。