暑假归家，不凡向父母提及，欲去感激曾教员和隆教员。父母当即从菜园里采摘来很多蔬菜。夏季蔬菜丰富，辣椒、豆角、茄子、黄瓜、丝瓜等等，装满了一蛇皮袋。
为了能靠近不凡，昊聪明实在支出了庞大的尽力学习，满心等候能仰仗晋升成绩来吸引他的存眷。她借来他的条记，不厌其烦地研读。凡是有不懂的题目，总会向不凡谦虚就教。垂垂地，昊聪明的成绩有了显着的进步，人也愈发自傲起来，脾气上已从外向变得很外向了。
不凡尚未进门，昊聪明便从她家跑出来驱逐。抬眼望去，曾教员也在家中。不凡向曾教员问好，并表示带来了一些小菜。
表哥从mm那满含情素的眼神中，清楚地洞察到mm芳华萌动，必然是钟情于不凡了。倘若此举能促使她晋升成绩，倒也不失为一件美事。
同窗两年，坐位历经无数次调剂，可昊聪明老是如影随形地跟从不凡的坐次变动而变动，始终保持着不凡坐第一排，她坐厥后第二排的格式。天真天真的不凡，全然不知这是他们兄妹俩的“诡计”。
昊聪明的心机哟，当真是深沉而细致。这也成为了她今后“烦闷”的本源。当然，此乃后话！
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曾教员在房中寻觅好久，说道：“本想送本日记本给你，家里却找不到新的了。”接着满脸遗憾，“这本日记本只写了两页，我撕下这两页再送给你行不可？”
临到分开时，不凡才发觉，隆教员已将蛇皮袋中的蔬菜全数交给其母亲在措置，这让不凡不美意义考回留给曾教员的那一份。
不凡每次接到昊聪明誊写的功课，都表示得格外客气，反倒让昊聪明感到难为情。也正因不凡待人彬彬有礼，晓得知恩图报，使得昊聪明对他愈发倾慕。
隆教员吃住在黉舍，不凡带着这份“礼品”率先前去拜访。隆教员喜不自禁，对不凡寄予诸多厚望，并赠送一本日记本，在上面题词：昂扬尽力，勇攀数学岑岭！
不凡有些发懵，待回过神来，只见昊聪明跑几步便转头张望的身影。
不谙世事的不凡，实在不懂女生的这番心机。
昊聪明无时无刻不想着为不凡做点甚么，可仿佛不凡真的没有甚么需求她援手之事。厥后不凡目力下滑，难以看清黑板，她便主动抄两份功课，一份给不凡，一份给本身。
曾教员也在条记本上题词：勤练“嘴皮子”，做到开口能讲。 勤练“笔杆子”，做到提笔能写。勤练“脑瓜子”，做到遇事能办。
昊聪明本是个外向的女孩，成绩也只是平平。但是，因对不凡满怀佩服与猎奇，竟渐渐燃起了对学习的热忱。
不凡未曾留意，甚么时候昊聪明不见了踪迹。出门告别时，曾教员呼喊她出来送送同窗，也未获得回应，曾教员喃喃自语道：“不知跑到那边去了？”
昊聪明在筹措茶水。曾教员与不凡在屋内手拉手扳谈，一样对不凡满怀等候，提出很多期许。
高考不成，不凡全班同窗都插手中考，不凡和昊聪明皆顺利考上了高中。
未曾想，昊聪明又萌收回小女生的细致心机。不凡在返回阿姨家的途中偶遇了昊聪明，她飞奔过来，一把拉住不凡的手，塞给他一本日记本，而后羞怯地跑开了。
但是，不凡却仿若浑然不觉，导致昊聪明始终贫乏向他剖明情意的勇气。她既惊骇遭拒后连朋友都没得做，又担忧本身的豪情会滋扰到他的学业。因而，她挑选了冷静奉献，悄悄等待。
不凡只好前去阿姨家申明环境，阿姨随即从菜园里采摘了一些近似的蔬菜，让不凡送往曾教员家。曾教员家在乡里，不凡上学经常在他家门前程经。昊聪明与曾教员是邻居，她常常成心偶然地等候不凡一同上学。