听罢二人连番进言，孙策欣然受教道，“那就依公瑾与子布所言，先在吴郡征夫屯田。”
“不成。”张昭斩钉截铁地反对了孙策的发起。待见后者暴露不解之色，张昭又跟着解释道，“东吴地广人稀，以三成田赋屯田不敷以支撑军粮供应。”
“承平之世倒不还不至于。依谨所察险山恶水间还是有强盗出没。”张谨照实说道，“不过此二州百姓安居乐业倒是真事。特别是齐侯在其治下实施‘二五减赋’之策，颇得百姓拥戴。”
既不善舞文弄墨？也不善行军布阵？有些闹不清张昭路数的孙策，只得干脆转头直接向张谨问道，“那张郎君善于何物？”
在场世人虽不熟谙庞统但经张谨这么一先容，加上其又得蔡吉的赏识，便不约而同地将庞统视作了冉冉鼓起的青年豪杰。却听孙策由衷感慨道，“未能得见此等才俊，可惜，可惜。”
目睹张谨边幅清秀，举止儒雅，孙策当即朗声奖饰道，“彭城张氏后辈果然分歧凡响。子布，就让汝这族侄出任文学掾如何？”
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这不，张谨的话音刚落，孙策便迫不及待地翻身上马一把拉住他问道，“张郎在东莱有何见闻？快同孤说说。”
面对兄长的连续串题目，年青的孙权并没有语塞，反倒是一个抱拳傲然请命道，“权现下并不知，但权能够去东莱考查。”(未完待续。如果您喜好这部作品，欢迎您来起点网（）订阅，打赏，您的支撑，就是我最大的动力。)
“殿试测验策就政事、经义等设问，令招考者作答。”张谨答道。
“早些年青、徐二州确切烽火连天。不过自打吕布伏法以后，青、徐二州已罢战多年。此番齐侯光复北青州，亦是兵不血刃，未起战戈。谨在此二州游学一年未曾遇争战。”张谨不觉得然地摆了摆手。
张谨却在心中滑头地腹诽，怕是尔等见了庞士元尊容，就不觉可惜也。不过打趣归打趣，张谨还是决定言归正传，谈一谈他对东莱最为赏识的一点——开科取士。话说，任何一个到过东莱的乃至青、徐二州的士人都不成能不开科取士。如此跨期间的提拔人才体例给很多士人都留下了深切的印象。乃至于他们一分开蔡吉治下，就会迫不及待地将的所见所闻同其他士人分享。张谨天然也不会例外。
在张昭看来开科取士对孙策在东吴的统治非常无益。孙策现在仰仗的无外乎是孙氏宗族以及孙坚留下来的一干家将。光凭这些人不敷以保持孙策对东吴的统治。以是孙策需求接收本地士人入幕为官。而开科取士就是最为公道，最为有效的一个别例。
“实在除了毛遂自荐者以外，齐侯还以开科取士之法广招才俊为其所用。”在清算了一番思路以后张谨开端向孙策等人侧重先容起东莱的科举来。
耳听张谨曾在东莱游学过，就连一向没有发话的周瑜也不由自主地透暴露了感兴趣的神采。至于孙策更是迫不及待地诘问道，“可曾见过蔡安贞？”
周瑜的话一针见血地点出了蔡吉的实在目标。汉末的地盘题目非常特别，一方面是世家豪强大量兼并地盘让自耕农丧失地盘，另一方面则是官府把握大量荒地却贫乏充足的人丁去开垦。以是说汉末的官府不但要处理地盘兼并的题目，还要同世家豪强掠取劳动力。针对这一特别的环境，蔡吉的“二五减赋”并非像后代那样针对地主，而是只在官府治下的屯户中实施。如此一来既能吸引流民与隐户投奔官府，也能变向地迫使世家豪强减租减息。