首页 > 风起辽东1613 > 第三十四章 教育的难题

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“能够给孩子们的学习课程错开,想体例,也要把这件事推行下去,我们总不能一向单打独斗,只要教诲推行下去,才气够把我们的影象扩大,你们有没有想过,我们的上风是超出这个期间的知识储备,但是,我们面对的是大明朝这个庞大的社会合群,如果我们不想体例把我们的思惟传播出去,那么到了我们的下一代,下下一代,我们是不是会被这个庞大的社会合群给异化掉?以是,为了我们的传承能够持续下去,教诲,是必必要推行下去的。不过也要有挑选的推行,物理,化学这些都今后推学习,毕竟现在高中生就学分子式也有些太初级了,首要还是推行语文和数学吧,其他的都今后推,英语就直接打消,如许总能够了吧,不过对于我们本身的孩子,物理,化学这些还是要必须学习的,别的像美术,音乐,思品这些都要学习!”胡飞雪对教诲课程停止了大胆的鼎新,语文数学成为了最首要的学习内容,至于物理能够有限的学习,化学则比及大学再学。

当第二天在大门口拿着大喇叭宣布教诲部的最新规定的时候,另有一些人想要肇事,特别是一些之前的老墨客,乃至还跳着肇事,成果被差人畴昔一顿毒打,然后伶仃的安排了事情,这些人将会鄙人一次的时候,发配到吕宋岛北部或者北方的黑龙江入海口。看到履行委员会如此果断的信心,即便是那些内心有极大定见的人,也没有体例,只好将孩子们重新送到了教诲部停止学习。

这项事情由教诲部分牵头,其他各部分以及统统的穿越者帮手,这项事情就是关于凤凰堡展开的五年教诲工组,教诲部打算在这五年以内处理起码两万人的识字题目,同时产业部分派合,建立职业技术黉舍,专业培养目前急需的纺织,造船,机器,冶金等各行业职员,另有就是医疗卫生部分与教诲部联手展开的专业医疗护理职员的培训事情等等。

“不是另有很多的高中生,初中生吗?让他们去做教员,先给那些人提高笔墨教诲!”教员只要那么几小我,教诲这么多的孩子,底子就教不过来,以是只能另想体例。

但是事情还没有人结束,方才上了两天学,这些家长们又不干了,因为他们发明,男生和女生竟然在一个黉舍,一个课堂上课,有的乃至还挨着坐在一起,这如何能够接管?男女授受不亲,如果如许下去,今后本身家闺女的名声岂不全都坏了?那今后还如何嫁人?

另有就是作为穿越者,特别是当代社会的教诲者,很天然的想到了九年任务教诲,特别是小学教诲,胡飞雪很天然的想要在这个时空中停止提高,成果就遭受了庞大的阻力。

仿佛事情处理了,教诲部建立了小学,初中,高中,大学,此中小学,初中毕业以后,除了能够持续学习上高中以外,还能够申请上其他几个部分和教诲部结合扶植的黉舍,比方职业技术黉舍,农业技术黉舍,医学院,军事黉舍等等黉舍持续学习。

“别的,今后,这些女孩子,全数都是我们的门生,如果你们有谁归去用心逼迫,虐待这些女孩子的话,履行委员会会遵循规定对你们停止法律的!”这是家长们送孩子上学的时候,教员一个一个伶仃对家长的叮咛。不要说这个期间,即便是在后代当代社会的一些山村里,重男轻女的征象还屡禁不止,以是这类特地的叮咛,就显得很有需求了。

“既然他们说男女在一起不可,那就分开,我伶仃建立女子黉舍,这总能够了吧,男生女生分开教诲,谁也说不了甚么吧!”胡飞雪几近是咬牙切齿的说。

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