这类课根基没有讲堂内容的互动，等赵嘉仁讲完一节内容，大师就下课歇息。赵嘉仁感觉相称怠倦，他并没有草率对待，想把这类课讲的逻辑畅达，对赵嘉仁来讲也需求很多思虑。
支撑赵嘉仁的有，不支撑赵嘉仁的也有。自打赵嘉仁开端在福清县讲课以来，这算是讲堂上最热烈，最有互动性的一次。
“诸位必然都坐过船，水无常形。大地如果平的，我等看到远处的船只，必定先看到一个恍惚的团体影子。而实际上，从海上的任何方向看远处的船，都是先看到桅杆，全部船仿佛是从水面下过来。这申明水是闪现一个球面。”
看着上面一群听的目瞪口呆的门生，赵嘉仁做了个总结，“以是，我说，我等居住在一个非常庞大的球上。”
想到曾经的经历，赵嘉仁心中感觉不安。本身顿时就要磨勘，把将来运气都依托到贾似道身上较着是笨拙的做法。贾似道不过是全部南宋文官乃至文人体系中的一员，现在冒然推出本身的体系，只是徒然激建议反对者。
“孔子说，知之为知之，不知为不知，是知也。我等信赖大地是圆的，或者信赖大地是方的，这都是我等本身的事情，因为现在没有证明。比及证明出来的那天，我等就如瞎子开眼，看到太阳是多么模样。当时候不会再争辩太阳是甚么形状的。现在，我等起首要清楚，我等不晓得。我等在不晓得的时候，当然能够挑选我等本身所信赖的。可不晓得就是不晓得……”
“有。”赵嘉仁答复的极其判定。门生们顿时就来了兴趣，大师盯着赵嘉仁，想听听他的体例。
上面一阵轰笑，大师都是笑，连辩驳的力量都没有了。
赵嘉仁心内里一震。这个题目让他回想起上一世为了挽救大宋而做的尽力。面对蒙前人的打击，赵嘉仁狗急跳墙的想试图通过提高知识来挽救大宋。当时候只要少数人回应了赵嘉仁的尽力，而他们的回应全数都是质疑乃至反对，‘你说的就是天理么？’
台下的门生们沉默了，如此简朴卤莽的建议把他们骇得无言以对。坐在屋里如何会商都能够，赵嘉仁则跳出版房的范围，直接提出了真正处理题目的体例。
然后赵嘉仁挥起手臂，画了一个大圆。“如果如许大的圆，大师看到边沿的时候，大抵只会感觉不如何平。一定一眼就能看出它是全部圆的一部分。如果这个球极大，我等看到的四周，还感觉是平的。但是到了海上，我等的视野极其宽广，因而就能看到曲面。”
但是门生们顶多听过如许的说法，并没有更多实际证据，争辩并没有保持多久就辩论不下去。赵嘉仁拍了拍桌子，禁止了两对争辩者的意气之争。