以是老话常说：真的假不了，假的真不了。
“闺女你记取，如果今后碰到和这近似的环境，被人冤枉了，第一是不要焦急别上火，第二是要照实地申明环境，有的时候委曲不能随便受。”
关妙阳听了辛晓佳的话嘲笑一声：“李云锦没嘴啊？哑巴还是聋子？轮得着你给她当代言人。”
他让程国辉把李云锦叫来，不过是想亲目睹见这个成绩俄然“开挂”让旁人思疑作弊的门生，等见到了李云锦，听她开口说两句话，他实在不消深问都能大抵心底稀有。有真本领的人开口时语气里都有底气。
想了想又感觉差了点事儿，便又轻飘飘弥补：“还很多。”
“你和我说是她抄你的？你感觉这话说出来有人信么？人家第一坐了三年合着都是抄来的？”
“行了，揣摩这些也没用。今后都能保持这程度，天然就没有人思疑你了。”崔玉刚沉着声做总结陈词。
当年只要十四五岁的她被说得面红耳赤，恨不得直接钻个地洞消逝在考场。而监考教员的话还不是最致命的，当场测验结束后这件事被传了个遍，李云锦也被本身的班主任叫去说话。
起码，面前的这两位教员没有先入为主地以为她必定是抄了, 如许就很好。
李云锦安然地点点头：“懂，担得起多少歌颂就要经得住多大诽谤嘛~我也感觉常理当中。”
崔玉刚不在乎地摇了点头：“不拘一格降人才嘛。再说……你瞧着那丫头有没有能够更上一层楼？”
意义是说她此次掌声背后的诽谤还挺多？原主是有多不招人待见还是她此次出风头是有多拉仇恨啊？
“可我担忧她成绩方才有点转机，去了二班反而受挫，对她没甚么好处。”程国辉是十四班的班主任，同时也兼任二班的语文课，很清楚阿谁班和本身班上的不同。
“我闺女甚么品性我清楚，这件事我以为黉舍措置得很不铛铛。孩子都还小，出了事第一时候就不分青红皂白地把人给训了？做教员不能太不走心……”
强行暗下本身花痴的设法，扫了一眼沈雁西手上的书，然后……
上一世的回想历历在目，没想到重生了又有“撞梗”情节产生。不过起码此次教员都很好……
李云锦前一世从小学习优良，可初中时经历的一件事还是让她对如许的劈面质询有些心机架空。当时测验坐位按上一次月考成绩排位，坐在她前面的是年级第一名，她是第二。
“本来话就是我说的，我站出来有甚么不对？”
“既然说我作弊，总要给个别例吧？就我们十四班那成绩，第二名总分加起来没我一半多，我抄谁的啊？”
李云锦的视野再次回到了沈雁西手中的书上：“我去……这里竟然有这本书？！”
李云锦：“……”
程国辉：“……”看着本身带了三年的门生话堵在嘴边说不出来，他之前晓得的李云锦不是这么伶牙俐齿的啊？
“你们都是整年级成绩最好的门生测验还不懂端方？好成绩都是抄出来的吗？”
李云锦听这话的意义是这事就这么“雷声大雨点小”的翻篇了，不由“得寸进尺”地问道：“教员，我能晓得是谁告发我的么？”
那一次年级第一在测验时转头问她答案，她没有说。可对方也没放弃，接二连三地转头或扣问或偷瞄，直接惹烦了当时的监考教员――
那一次李云锦特别感激她老爸, 她爸那人吧，平时挺吊儿郎当的模样，可在本地小县城也是个不大不小的官儿，就是一向很低调。她哭着回家把事一说，她爸就直接没让她去上课，直到班主任一个接一个的电话打过来，厥后看景象不对就直接登门拜访。