文璐已经了解他的思路，当下记录了这些东西，奉告他会加进质料里。
在办公室本身也几次揣摩这个东西，感觉本身这些设法跟当初在一入耳同事们的抱怨、黉舍带领们几次夸大的困难时共鸣的，也是在浏览了很多论文、省里三评合一事情精力后，产生的设法。不能说是突发奇想，更不是为了让周瑾瑜教员的视野转移。实在，周传授对平秋市地区教诲近况比市局、区局都要体味更深，而站在他们的高度上对待如许的题目，底子不是用三五个月的硬件筹办能够蒙混过关的。
一中如许的环境不是伶仃的个例，是之前的国情使然，也是教诲办理者的思路限定。当然，跟当初的经济状况也是紧密联络的或者说是遭到阶段的经济生长所限定。