本来季椽是不筹算在初三时打搅宋冀宁的，但可贵宋冀宁承诺他情愿学技术知识，季椽深怕拖个几天，小宋哥回过神来又忏悔。当然，喻教于乐，他也但愿小宋哥能喜好上所学的东西，是以特地挑出了两本书。
“为甚么选那本？”
“听起来不是比电视机还难吗？我如何能够研讨得出来。”
季椽考虑了一会，当真道：“很多很多。”
《数控技术根本》和他之前学的《机器制造技术根本》看驰名字差未几，但难度底子不是一个级数的。
然后他敏捷跪了。
另一方面也有关自负。
大师本来的根本都不好，也没有特别尽力，之以是比来测验成绩一向不错，都要感激季椽的补课。根基上一到需求测验的时候，他们才会来找季椽给搞个加强课，趁便让季椽帮猜猜题。
一本《数控技术根本》，一本《高频电子电路》。
吵嘴电视机看动技术含量不高，想把握它的道理和知识，需求学习的东西绝对很多。
想想将来的教员必定常常能打仗各种高精度的数控机床，才有了厥后的研讨服从。而小宋哥连数控机床长甚么样都不晓得。
“那不就是电视机吗？还是电影？”
觉得季椽要分开时，他们是真的很不舍，因为再没人帮他们补课了。
脸上的神采完整被看出来了，底子就想让我学这本嘛！
“啊，不可，太难学了！”宋冀宁趴在季椽课桌上抱怨：“我还是学电视机的吧，起码我看过电视机，能了解书上说的高频影象传输是甚么意义。恒线速率是甚么我搞不懂。”
坐标轴线，法度段号，罗纹切削，恒线速率……这些讲的都是甚么？
“我要本身能研制出一台电视机，需求学多少专业知识？”
不过赚的不是发卖的钱，而是来自国度的嘉奖。
宋冀宁拿起两本书翻了翻，发明都不太看得懂。问季椽：“如果学《高频电子电路》，我能本身画出电视机的电路图吗？”
――这时候的宋冀宁果断而纯粹。
“呃，比电视和电影更好。”
季椽之前制造的收音机，现在研讨中的电视机，哪样不是超等值钱的豪侈品？既然他说数控机床值钱，那就必定值钱。
而宋冀宁喜好统统能赢利的东西。
季椽心中的欢乐无可按捺，他确切更但愿小宋哥学《数控技术根本》这本书。
“……呃，也是显现各种影象的东西。”