“吴大舌头”的嘴巴不好使，说话结巴，秦时竹听了倒也规矩地忍着不发笑。
福岛在复书中充分必定了中村等人的成绩，并死力要求他们重视形象、严守军纪，“要通过练习炮兵之举培养该部对大日本帝国的好感，实现‘日中亲善’……”
在葛洪义成心偶然地流露下，三个月后，中村第一份详细陈述就送到了福岛正则的案头：
“哈哈，兴权兄过誉了，巡防营谁不知你勇猛善战呢？”秦时竹不免谦善几句。
2、军队士气较高，与普通支那军队分歧的是官兵规律严明、练习有素、奖惩清楚，战役力乃至能够和袁世凯新编练的北洋陆军相提并论；
4、兵士遍及忠于头领，无吃喝嫖赌等支那军队常见成规，军饷较高、设备杰出，与周边百姓干系和谐，乡土认识稠密，并且通过剿匪等行动获得了泛博支撑，公众常志愿供应捐税要求庇护，没有传闻讹诈行动；
在编练各路巡防营的同时，坐镇奉天城的赵尔巽在经历了日俄战役后痛感整武备武的首要性，开端办起了陆军书院，书院总监是刚从日本返国、士官黉舍毕业的蒋方震，不但大力招收新学员，并且还要求各地抽派职员插手学习，秦时竹所部天然也不能例外。与普通巡防营军官不太情愿插手学习构成光鲜对比的是，秦时竹对此极其正视，抽调了多量骨干培训，全部书院半数是他的部下，他和陆尚荣、周羽也去听讲，夏海强和葛洪义则留守对付突发qing况。
吴俊升暗里曾找秦时竹谈天，说着说着又牵涉到练兵一事上：“贤弟啊，这将军大……大人也不晓得着……着了甚么魔，竟然让毛头小子来做总监，大……大伙内心都不平啊。”
本来他们三个是作为学员插手的，成果没几课后，教官发明他们三个程度极高，竟然让他们尝试讲课。秦时竹讲的天然是军史，重点阐发战役过程中两边决策的成败得失，比那些只晓得浮泛地宣讲《孙子兵法》中“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不成不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法”要来得吸惹人多了，毕竟来学习的中下级军官居多，笼统的计谋思惟并没有太多好处，反而不照实际战例来得活泼。
“人家是士官黉舍的高材生，传闻毕业时还是头名状元，也难怪这么红。”秦时竹倒很安然，因为他晓得蒋方震是甚么气力。
如此一说，葛洪义恍然大悟。
“为甚么？”不管从哪个角度葛洪义都不能了解秦时竹的所作所为。
不过，秦时竹方面愈发奥秘，愈收回人料想，日军教官也就愈发感兴趣，固然不存在扰民行动，但是隐含的刺探倒是不管如何也讳饰步枪。对他们的一举一动，葛洪义早就接到了线报，他对此感到不安，但愿秦时竹能够采纳有力办法加以制止，但出人料想的是，秦时竹竟然说：“除了财产方面的技术奥妙需严格封闭外，其他谍报由得他们刺探，恰好借他们之口把气力好好奉告日方，在有些方面我们要安排一下虚张阵容。”
看完陈述的福岛第一反应便是该支军队不平常：支那人遍及贪财忘义，但秦时竹竟然能把本身的财帛拿出来养兵，野心看来非常大，再联络到炮兵练习，可见所图非小。不过福岛也有本身的考虑，派中村等人担负炮兵教官只是他雄图大业中的一小步棋，今后日俄极能够因争夺北满再次发作战役，秦时竹如果把握一支强兵，日本便可获得有力援助；即便不发作战役，为了打劫满蒙，有这么一支与日本干系密切的军队也是百利而无一害的。