舜钰临摹字帖已有六百字，此时正低头悄悄吹着纸上，乌丝栏内未干的墨迹。
此话一出，众生愈发惶恐胆颤，刘先生讲学，最喜抽人答疑，对者赞美，错者责训，再错竹木板子痛打二下。
至于刘海桥，虽不动声色，自顾着拈髯沉吟，却凝神不语，似在将那席话几次揣摩。
想归想，仓猝站起作一揖，答在。
此话对于舜钰来讲，不过是一句先生认同之辞，对于堂内一众监生却起波澜，刘学正还未曾这般夸过谁，如此一计算，看舜钰的眼神便有了大分歧。
刘海桥提点她：“你初初退学，尽管按自个设法述来便是，错了也不罚你。”
广业堂属初级班，博士及助教鲜少而来，主由学正学录讲学讲课。
过了半晌，他才颌首表示舜钰落坐，赞道：“说的极好！简练精僻，正中八股制艺方法。”
“此话怎解？”刘海桥听得新奇，有些兴趣。
舜钰还道他痛呢！
一刻时候摆布，桌椅已坐得满满铛铛，堂长开端来回走动点卯，最后点冯舜钰之名，见眼熟，特走至跟前叮嘱，先前给拜礼的是学正刘海桥、广业堂主讲，在此进学，务必好学苦读，尊师重道，若要出入堂外或课间如厕，记得去他那边领入敬或出恭牌子。舜钰点头答允，他便不再多言，把点卯册交给刘海桥，供他查阅。
舜钰一口气讲完，实在这亦不是她所独论，在府学师从方希古先生时，是他赐与的教诲，被服膺在心而用来现学现卖。
舜钰只觉刘海桥此名非常耳熟，思忖半晌，忽想起来秦砚宏那日请自已吃烤鸭时，秦砚昭提起过一学政，就叫刘海桥，曾参与会试题目编撰，因出试题分裂，为沈泽棠弹劾免除，丢了官职。
屏风前搁太师椅及一张黄花梨镶云纹卷书案，案上有笔墨纸砚、册本卷册等，一应俱全，此位是博士与助教讲学公用，其东西两侧又各摆一套桌椅，供学正、学录落座。
如许即算礼毕，可朝堂内去，里头纵深开阔，竖十排，横三列旧漆大长书桌，摆列整齐，一桌可容三人并肩。
“我这药膏很管用的，你从速涂上，再用指尖划揉几圈便可。”
一时百感交集，戳到悲伤处，落下几滴男儿泪来。
果没多久，他便抛出一问，八股制艺方法可有人知？连续抽中几个监生，答的有对有错，错多对少，实抓不住底子。
干脆把自个的摊给他看：“谁没挨过先生板子！比你狠的、痛的多的是，怕了就别来读书。”
众生按畴前到后，由南至北的挨次，一个接一个，神采各别的捧书至他面前，先作揖施礼，再背转面壁，琅琅背来。
正欲落魄归乡时，却又被沈泽棠召进国子监任学正一职，倒应了世事无常，悲喜难恻这个理。
舜钰感喟一声，诸如王桂者，虽一心向学，从未曾偷懒惫怠，可即便如此，学业还是不精，又何必强求功名之途，倒不如另僻门路，或许柳暗花明也止不定。
从广业堂一扇红漆门出来，入目是挨墙摆的紫檀边座四友图屏风。铜黄底面，松竹梅兰以錾胎点蓝法嵌饰，一股子古朴端雅之蕴劈面而来。
舜钰微怔，这先生不按常理出牌，在府学或义塾时，是不点重生问话答疑的，这但是首一次。
王桂常日里因学业不佳，先生不疼，同窗不爱的，谁能想到，这新来的少年却忒般良善，还拿药给他.......。
溜眼便瞧见，去先生跟前背书的王桂龇牙咧嘴的过来，欲哭无泪的模样。
“一篇文章，归正相生，一线到底，有条不紊，这是清；企图遣词，老妪能解，这是醒。然清或醒，易败于文章惨白陋劣，寥寥白描古板孤寡，实因偶然无辞，若想改之，需得一个‘熟’字。熟读常思多练，勤耕不辍，便能熟能生巧，汇成妙文。”