为制止焊瘤题目的呈现，韩明东不由得加快焊接速率，如何感受仿佛是没有焊透，他又放下焊帽专注焊缝。
焊缝即将焊完，焊接呈现的缺点分外的多。跟着焊接缺点这么多，他大脑一片空缺。他不敢停下来，只能一向地焊下去。
韩明东的那点焊接程度在前两次的考核中透露无遗，他的首要题目就是焊接速率太慢，导致常常焊穿焊缝，好久没有练习这个技术，他的伎俩更没有准头，眼瞅又是铁水穿透焊缝。
“走了的都是坏门生，留下来的就是好门生。”韩明东对本身的题目说出答案。
最后他说了句：“影响焊接失利的身分有很多，焊接稳定性也是此中一个。”
“这位同窗，恭喜你答对了。我刚才讲到的是焊接速率过慢导致呈现焊瘤，刚才给大师演示的是焊接速率过快导致的成果。影响焊接失利的身分有很多，速率过快也是此中一个。”
“这——如果腾跃焊接的话会影响到焊接的强度。”韩明东勉强用这么个来由蒙混过关。
韩明东想伶仃练习考核技术的，让赵教员这么一整，实属无法之举。他何尝反面这些门生一样，都是个学徒罢了。只不过，他现在是在公司学徒，这些门生们是在黉舍学徒。
熟知这个实际的同窗们，也是第一次目睹本来焊接过慢导致的结果。
“如果测验时呈现这类题目，你们就不必再往下操纵，工件遵循分歧格的标准停止措置。我这也是给大师做个弊端的树模，供大师体味。”
“教员，是不是电流太小导致的？”
见迟迟没有起弧，同窗们也都放下焊帽，看韩明东又整出甚么新花样。
“焊缝上的焊肉如何整齐不齐？”一个就像韩明东脾气的门生抢先发言。
一圈焊缝焊完，他不得不拿下焊帽，指着一圈焊缝对大师说：“大师看焊缝大要有甚么题目？”
面对韩明东突发奇想的题目，同窗们都哑口无言。