第7章 如何提高爱的质量(4)[第4页/共4页]

这个困难处理了，我们一家人悄悄松松地开端用饭。

她上中学后，进入心机学上的“芳华期”，这个时候我们作为家长才真正开端察看她对同性来往的态度了。圆圆也会对我讲一些黉舍里男生和女生相互奉迎的事，比如一个家里很有钱的男孩子对她班里一个女孩子说：“你如果和我好，我就给你买六万元的珠宝。”我们听了，并不贬损这些事，只是笑笑，说这小男孩老练得敬爱。我家里也不时地会有男生打电话过来，我们接到如许的电话时，就像接到她的女同窗打给她的电话一样，很天然地喊她来接电话，然后我们躲避开，让她能便利地通话。有一次我还在她的书桌下捡到一张纸，能够是她上课时和别的一个女孩子的笔谈，两人热烈地会商着班里的几个男生，能看出她们对一些男生是有昏黄的好感的。我笑笑，把这张纸保藏起来，筹办将来圆圆长大了还给她。

5 长大抵和马晓飞结婚

我曾收到一名妈妈发来的短信，说她正在上初三的女儿“有男朋友了”，问我该如何办？我顿时回电话，问“有了男朋友”是如何回事。

圆圆这时又有些担忧：“如果我们上学了，不在一个黉舍，今后不熟谙了，那如何办呢？”听她如许说，我和她爸爸也做解缆愁的模样说：“是啊，这该如何办呢？那你好好想想体例。”圆圆想了一会儿，俄然有主张了，“对了，我长大了，遇见一个男孩子，就问他，你是不是叫马晓飞，那不就晓得了吗！”我们一听，也欢畅了，是啊，这不就晓得他是不是马晓飞了嘛。本来这么简朴！

到上了小学，这个小男孩和圆圆在一所黉舍，不在一个班。小门生的特性是男女生之间贫乏真正的兴趣，普通是男生和男生玩，女生和女生玩。圆圆有几位非常要好的同窗，几个小女人只要有空就在一起。我和她爸爸有一次想起马晓飞来，开打趣地问她，现在还和马晓飞玩吗，长大还要不要和马晓飞结婚了。圆圆说他是男孩子，不喜好和他玩，不在一个班，也见不到。我们逗她，“那你不担忧长大了不熟谙他？”她说不担忧。看来她已经“变心”，从那今后就真把马晓飞丢后脑勺去了。

她想了一下，决定信赖孩子，就奉告孩子说：“你本身掐好时候，到点就不做了。”别的甚么也没说，就关上门出来了。