元朗晓得了杜劭受伤的环境，他说：“队长受了伤，我们身为队友，应当尽力帮忙他，不能再增加他的承担。”
悄悄地说道：“学长，刚才，队长他......”
秋海沿对方左路冲破......杜劭不顾本身受伤的脚，仍然快速来到禁区内，其他队友随即也来到禁区，帮手杜劭打击。
杜劭踢出一脚标致的倒钩腾空射门，这球带着扭转飞向球门......李俊毅已是鞭长莫及！而成钊不肯放弃！他试图得救，但球速太快！他固然碰到了球，也未能禁止皮球进门。
杜劭则说：“我是队长！我有任务和你们一起把球队扛起来！好了我们持续比赛。”
“队长！你的脚！？你不该该用倒钩腾空射门的！”黄雨尚说。
因而，他收回了换人的决定，他让队医帮杜劭把受伤的脚用绷带紧紧缠住。
杜劭的脚伤已经减轻！随时都会像阿喀琉斯一样，因为脚伤倒下，以是，元朗趁着参加边喝水的时候，奉告主锻练杜劭受伤的事。
成钊则说：“这个进球，是靠我们大师的力量，单靠我一小我，是进不了球的！我们要持续尽力，争夺再进一球。”
究竟他们该如何应对？
文雨小学再次抢先，但是队长尹杜劭的右脚受了伤！并且已经有些减轻。
“孩子，你的脚都肿成如许了！还要持续比赛吗？”队医心疼得问到。
他们感觉文雨小学，本年很有能够成为他们的劲敌！而文雨小学也等候着行未到临的提拔赛中，应战汇文小学兼并已久的代表队资格。
马丁内斯便可做出换人的决定，但杜劭看到锻练要把他换了局的时候，他决然回绝。
“就是啊！杜劭，你的脚已接受了伤！实在不能用这类体例射门。”元朗心疼地攻讦他。
队友们从速上前，扣问队长的伤势。
文雨小学和安然小学的上半场比赛，已经停止了23分钟，两边的比分是2：1，文雨小学抢先一球。
但是，文雨小学的队长尹杜劭，却带伤比赛，主锻练马丁内斯则被蒙在鼓里。
固然如此，杜劭还是冒死地护住皮球......右边后卫章秋海来到前场，杜劭立即将球传给了他。
安然小学的队员都很镇静！“队长，太棒了！这个球进得标致！”队友们夸同意钊。
队友们看到杜劭以高难度的体例将球挡下的时候，他们都呆住了，健忘将球得救出伤害地带，齐士玏冲上来补射，球又被杜劭挡了出来。
当队医解开杜劭鞋带把鞋脱下来的时候，队医和马丁内斯都惊了！杜劭受伤的右脚已经肿得像面包似的。
现在让他了局，那想都别想，马丁内斯看到杜劭刚毅的眼神！一下就被这个孩子内心披发的庞大能量给震惊了。
方士颢将球传给他，成钊亲身来戍守他......两小我如同针尖对麦芒，杜劭右脚的伤，影响了他的技术。
队友们是晓得他受伤，却没有想到他会用倒钩腾空射门！这类减轻伤势的射门体例。
杜劭的脾气就是如许，刚强起来谁说的都不听！包含父母在内，如果不让他踢球，这比杀了他还难受。
听到一个十岁孩子嘴里说出如许的话，队医，锻练，另有随队教员在内的人都被打动和震惊。
杜劭心想不管如何都要再进一球，他跳向半空......
可第二点，文雨小学却漏人了！柳成钊抢在中后卫黄雨尚之前，先出一脚将球捅进了球门，第18分钟，安然小学扳平了比分，两边回到了同一起跑线。
这个失球，让王智很懊丧！他抱愧地说道：“大师，对不起！都怪我没盯住人，让对方进了球。”
王智担忧地说道：“队长，但是你的脚，要不要让队医看看？！”