“教”与“学”的辨别，在于一个是教人做甚么，一个是人要学甚么，举个例子来讲，佛教便是佛教你如何成佛，此时被教的你还不是佛，而儒学则是奉告已经是身为儒的你需求学甚么，而不是教你如何样才气成为“儒”――看起来辨别不大？不，辨别太大了。
“好，那是你们之间的账目题目……”花恨柳表示偶然与她争辩下去，“那你们但愿我们应当如何做呢？”
“厥后你们夺位以后封他做了司徒，以是才开端被称作‘司徒活佛’的？以是今后这个称呼里的‘司徒’成了名誉衔，反而是全部称呼也变成了活佛正统的代名词？”见雨晴公主连连点头，花恨柳又问：“现在甚么环境？”
“啊？”花恨柳开端觉得杨简开打趣，但见杨简仍然一副冷冷的模样，语气慎重而不轻浮，竟禁不住要信了。
“泡上茶吧，我们一起听听故事。”体味到这一点，花恨柳便做好了听雨晴公主讲从第一任司徒活佛到第四任司徒活佛期间与西越皇室之间恩仇汗青的筹办，号召杨简泡茶来。
是以，当花恨柳传闻雨晴公主说到司徒活佛本来还担负官职的时候，第一个反应便是“如何会如许”，其次才认识到此次所谓的“隐患”便必定与这活佛有关了。
“不……不消，很短的。”雨晴公主天然明白花恨柳话中的那点调侃之意，也并未有何不快，她乃至有一刹时的走神，感觉她所见到的花恨柳仿佛一向都是风趣的人呢！
当然了，仿佛孔教在此中是个例外，向来的统治者有打压佛教的，有贬斥玄门的，有血腥洗濯其他杂教佞派的，有一时起兴拔擢兵家法家的，但不管如何，孔教的职位从未被撼动，兴时受万古帝王瞻仰、天下亿万墨客膜拜，衰时也较别教时候短很多，乃至说孔教之衰状亦可对比别教之盛况也不为过。
“哦，如许啊！”花恨柳固然对这一朝的事情不是太清楚，但以往的历朝历代无不充满着宗教与官方的勾搭和斗争，以佛教为例，既有毁佛的，也有兴佛的，各朝皇室里有同意以佛教教义奴化天下人的，也有置天下人于不顾本身投身法度度己身的……但无一例外都是一段时候的兴佛造佛后必有一段时候的反佛毁佛，而一段时候的反佛毁佛后，也总能枯木逢春般地迎来一段时候的兴佛造佛。
“那这司徒活佛和你们金轮一族是甚么干系？”花恨柳问。
“不怕，这是皇族的奥妙，活佛的弟子也是不晓得的。”
“扑哧――”清楚说的是一件严厉的事情，雨晴公主却因为这两人的对话而忍不住笑出声来，待发觉两人一副莫名其妙的神情看向本身时，方才认识到本身失礼了，顿时收敛了心神道：“花先生说的也并非完整没有事理，在最后的时候这司徒活佛中的‘司徒’二字，确切是担负的官职名……”
开端听到这番谈吐时，当时还叫柳安乐的花恨柳对着还是一名浅显皇子的杨靖破口痛骂，杨清却也不恼，只是等着骂完了感觉没本身甚么事儿就走开了。厥后花恨柳再想起来，却感觉杨靖的阐发还真有事理――起码比那甚么“天意”“贤人”之说有事理多了。
说到“祸国”，实在想想便很轻易豁然：所谓因果循环、善恶报应，作为统治者，得本日建国之果，必应来日亡国之因；作为儒者，作本日祸国之患，也必能结来日治国之善。