第九十五章大胆的动机
赵长风想了一下，说道：“灵儿，我感觉你还是很有但愿拿一块金银牌的。常日里看你做题，绝大多数题目都会啊！”
赵长风晓得灵儿说的是真相，灵儿做题的速率是要慢一些。她这个做题速率在尝试中学能够还行，但是到了省里比赛就显现出差异来了，要晓得能插手省里比赛的都是些数学天赋数学尖子，他们做题的反应速率绝对是超一流的，其他门生略微慢一些，就会跟不上他们的做题节拍。
省尝试中学确切有保送生的名额，除了极少数的名额偶尔会照顾到特别身份的门生以外，其他绝大多数名额都是给了插手中门生奥林匹克学科比赛获得金银牌的门生。以是灵儿要想获得尝试中学免试保送到名牌大学的资格就必须想体例弄一其中门生奥林匹克学科比赛的金银牌。遵循规定，只要灵儿能够获得天下中门生奥林匹克学科比赛（省赛区）的金银牌，就能够获得免试保送生的名额。
赵长风一笑，没有答复灵儿的题目。灵儿在中原省尝试中学读书还不满足，她又如何会了解赵长风就读的山阳三中连插手天下中门生奥林匹克比赛提拔的资格都没有呢？
灵儿晓得，爸爸的说法实在是一种借口，根子上还是为他本人宦途上的名誉停止考虑。爸爸是惊骇别人用他把女儿送到外洋读大学来作为进犯他的借口。为此灵儿和赵强之间产生了激烈地争辩，最后都到了要不用饭绝食的境地。最后还是妈妈出面补救，两小我各让一步。赵强提出一个前提，只要灵儿在读高中的时候能够被黉舍保举为保送生保送到名牌大学，赵强就同意灵儿到外洋去读大学。因为灵儿能够被黉舍保举为保送生，申明她已经具有了在中国读一流大学的才气和资格，能够到外洋广漠的六合去翱翔一下。但是赵强提出一个前提，这个保送生资格必须是灵儿仰仗本身的本领真刀真枪地拿下来的，灵儿不准向省尝试中学的带领流露本身的身份，靠借着赵强副省长的身份去调换保送生资格。假定赵强发明有人帮灵儿在这个环节弄虚作假，那么赵强不但分歧意灵儿读到外洋大学读本科，乃至连读研讨生的时候灵儿也休想出国。
但是灵儿把本身的设法向赵强说以后，赵强并不附和女儿的设法。赵强以为，灵儿本科阶段还是海内把根本打踏实，然后到读研讨生的时候再考虑去外洋，不要没学会走呢就想着如何跑了。
灵儿就有些泄气，她奉告赵长风，她的成绩通过尝试中学的资格提拔赛应当没有题目，但是轮到全省参赛选手一起比赛的时候就不可了，她高二曾经插手过两次奥数比赛、高三第一学期也插手过一次，但是都没有获得名次。
灵儿连连点头，说道：“嗯，哥，你解题的时候反应速率连我们尝试中学数学尖子都比不上呢！对了，哥，你能给我说说，如何才气进步解题时的反应速率吗？”
在灵儿的心目中，读本科时考海内大学不过是一个候车站，即便考上了，目标也是为了乘上能把人载去远方的列车，比及读研的时候到外洋哈佛大学、麻省理工学院等真正的天下一流大学就读。那么既然如此，为甚么不在高中毕业的时候直接到那些天下一流的大学就读，恰好要在海内再华侈四年本科的时候呢？在灵儿的那些在中州一中读书的初中同窗中，挑选高中毕业时到外洋读书的人比比皆是。
中门生奥林匹克学科比赛分为物理比赛、化学比赛和数学比赛，灵儿的数学成绩最好，以是就就报名插手了黉舍停止的奥数小组，筹办插手黉舍停止的中门生奥林匹克数学学科比赛资格提拔，到时候在中原省赛区拿一块金牌或者银牌返来。