期末测验到了，李默也不点窜小说稿了，开端冒死。
另有三处弊端，则有些冤，李默将一个得写成的，就算错了吧。前面的更冤枉，一个是“那”，一个是“哪”。
鲁主任便说：“小梁，这个成绩相称好，只要保持住，大学绝对没有题目，但能不能将这几份试卷赠送给我们？”
一个弊端字，这是没有体例的。
汗青是九十七分，地理是九十六分。
对此李默非常欣喜的，他宿世读中学时英语最高成绩，才七十几分，考分歧格也普通。不要说满分了，八非常都是他最大的胡想。
语文更冤。
实在相干的事理，李默在夏天就几次地说了，但李母多少有些不甘，为甚么就不能考第一呢？
公社中学的教员也晓得两个黉舍必定有很大的差异，一个浅显得不能再浅显的公社初中，一个则集合了四县一市大多数的天赋，但十几个教员看着李默母亲，忍不住心想，你是来请教的，还是来刺激我们的？
上小学时，李默写作文时普通都会打草稿的，当然，草稿都是用草书先写出来的，不管多草，只要本身熟谙就行，因为如许才时令俭时候。再就着草稿点窜，包含错别字，再誊抄到试卷上。别看多了一遍草稿，一定会担搁时候，即便担搁了一些时候，也不会多，但试卷就会整齐了，作文颠末点窜，也会更好，错别字也会减少。
李默委曲地看着陆教员，陆教员微微一笑说：“是你写的作文，必须从严要求。”
如果仅是这六门课，还能对廖全宝停止辗压，题目是另有一门政治课，李默在期中测验前还决计花了很多时候死记硬背，只考了八非常。实际这个成绩真的不错了，他宿世政治课十之八九是分歧格的。这一拉，生生将他的均匀分数拉到了94分，总分与廖全宝相差了12分。
李母真将李默试卷带了归去，但没有去镇中学，而是去了公社中学。