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因而小门生们都玩嗨了。上哪儿找这么光亮正大弹别人脑崩儿的机遇啊！个个逮着机遇就摩拳擦掌的，还要把中指和拇指扣成圈先放在嘴里呵一气，再重重地跳起在对方脑门儿来上一下，爽！
“喏！”楼瑛递过来一本功课本跟楼珩说道：“下节课就要交功课了，可我的功课没了。你写字写得快，我找你给我重写一遍。”
就如许，期中测验的时候，这群一年级重生们破天荒的没有一小我低于八非常的，校长都震惊了。周一的时候，李校长大大调集了初中和小学的全部门生一起开会，重点表扬了王教员和全部一年级同窗，表示他们是在场合有门生们的表率。王教员当场冲动得“哗哗”直淌眼泪，不轻易啊！
“阿姐，你如何来了？”楼珩问她。
教员放松了管束，一年级这边的自在时候就更多了，楼珩为了四周环境不堕入混乱，也更加
“如何回事？你跟我出去说。”觉得是出了甚么大事，楼珩赶快把她姐拉出了课堂。
她是真的不晓得要如何给小门生写作文还不被教员看破啊！以是说那些给小门生代写功课的，你们真是酷毙了，棒棒哒！
因而问她姐道：“你拿错了吧？这不是谭敏的作文本么？”
地丧芥蒂狂。
楼珩无语，接过她手里的功课本一看：嗯？如何本子上写的是谭敏的名字？
“错！”
楼瑛瞥见课堂里没有教员在，就大大咧咧地跑出去了。
第二天上课的时候，王教员更是诧异地发明，新收的这届门生格外的聪明。新教的内容一教就会，学过的知识还记得格外的牢。在确认好门生们对知识的把握程度以后，王教员就自但是然地加快了讲授的进度，并且存眷度也更多的放到了她同时在教的二年级身上。
“即是……八？”
“六加一即是多少？”
这大招一出，熊孩子们全诚恳了。想听故事么？想听就都给我坐好了！说的就是你, 还在玩鸡鸡！先把教员明天教的生字抄二十遍, 抄完再做二十道数学题。甚么？都做完了？那就跟我把明天的课预习一遍……
这是刚才阿谁被弹了的。
谭敏同窗在一旁看得目瞪口呆。反应过来今后，就敏捷地把楼瑛的作文本也抢了畴昔。想到下一节课就要交功课了，他就没擦楼瑛的作文，而是技高一筹地用橡皮把楼瑛本子上的名字擦掉，然后写上了本身的。谭敏写完名字就拿着楼瑛的作文本跑了，楼瑛追不上他，只能来找mm求救。
独一不调和的是, 回到家的楼瑛得知她mm在班里讲故事的事，恋慕得跑去跟楼老太说想要留级去读一年级，然后被楼老太提着拐杖又追了一条街。
其实在楼珩看来，这点小事底子没甚么大不了的，就是小男孩喜好小女孩，但是又不晓得表达，以是才会常常去招惹人家。把人找过来好好说说就好了，信赖谭敏他会情愿把她姐的作文本还返来的。
不过楼瑛分歧意，表示果断不对敌对权势分子让步，要干就要干到底。然后就把手里的功课本一个劲儿地往楼珩手里塞：妹儿啊，阿姐信赖你的气力！靠你了！
这年代的小门生，特别是一年级的小门生, 跟他们说规律那的确就是痴心妄图。从小就不受束缚惯了, 又没有幼儿园和学前班的提早教诲，他们的一言一行就跟那肆无顾忌发展的野树杂草一样的自在旷达。
每当王教员得空过来一年级这边检察时，看到的就是一片调和的气象。安好的课堂, 册页翻开的声音, 铅笔在纸上摩擦收回沙沙的声响，这统统是多么的夸姣！
只见楼瑛跑得一身的汗，额上头发湿了一片，早上扎好的辫子还松松垮垮的。