究竟上，彩虹完整能够有着比七色更丰富的色彩。只要七种色彩的，不过是我们的肉身感知才气。
我说：“很简朴啊，以指导您为参照点便能够了。因为指导您站在和靶纸约莫30度的夹角位置上。您始终没走动过。跟着您的声音，定准您的位置，就能够定位出标靶的方向了。”
你说：“听到了吗？非常好的答复。”
“是的。写好了，但是没有交上去。”
你给男生每人发了一个布条。你说：“把眼睛蒙起来，原地转10圈。”
你说：“都保持好姿式。不要动。”
（六）
世人皆眉来眼去，一片沉默。
“因为这类观点不会被人接管吧，也不会获得高分。”
我游移了一下。
队友们面面相觑后，D游移不决地说：“一个，脏兮兮的，马尾松果？”
“我常常感觉：我们的精神限定了我们的熟谙。
比如说，我们以为彩虹是七色的。这件事就是一个骗局。
笑声停歇后，你问：“另有谁，看到了别的甚么吗？”
“我想晓得，您从这松果看到了甚么？”
你说：“或许我该给你上更高阶的课。”
半分钟以后，男生们的枪乱七八糟地指向各种方向。
练习场的后院。
厥后，我们有了仪器。我们的认知就又被“肉身＋各种仪器”所限定。
“能够。甚么？”
（五）
（三）
“唯心，你不畴昔和大师一起玩吗？已经下课了。现在是歇息时候。”
“为甚么不交上去？”
我把作文本放进书包，说：“联赛期近，指导这么说，是不想影响我的表情安静吧。”
“更高阶？”我猎奇地看着你。
我们始终熟谙不到，我们本身的精神和我们精神所发明的各种仪器，另有各种的实际，都是一种非常狭小的存在。
再今后是“肉身＋仪器＋实际”。
世人收回一阵笑声。
你说：“不准说话。转圈。数满10圈，然后举枪。”
你说：“不是玩你们，而是教你们，用你们印象深切的体例。”
女生们收回一阵暗笑。
10圈转完，你说“举枪对准”时，我的枪口大抵精确地指着靶纸地点的方向。我听到男生们在吹口哨。
我们未知的范畴，远比我们已知的广漠。
我看着你。我点头，说：“算了，不试了。”
你说：“现在，换过来。女生们做，男生看。”
你说：“但是，请你们不要笑。我们不是在看相声剧。我们是在学习事理。记着你们明天看到过的这一幕。它的意义是：方向错了，技术没用。换句话说，技术，只要在方向精确的时候，才有效。在教会你们具有杰出的技术之前，我会花很多时候来改正你们处置射击活动的方向。这不是华侈时候。这是打根本，是夯实统统高程度阐扬的安稳地基。但愿你们能够了解和跟班，不要曲解和冲突。”
你转过身来。你看着我。
男生们看着相互的方向和姿式，也忍不住哗然大笑。
你说：“记着了吗？”
“这是你写的作文吗？”
你说：“你刚才的答复非常出彩，但是，你遗漏了一样首要的东西。”
你说：“恭喜。你眼力很好。真的，非常好。”
你说：“这个天下上统统的丛林，也全都包含在这一个松果当中了。”(未完待续。)
S小声说：“不，指导要玩的，是我们......”
你说：“男生们也展开眼睛，相互赏识一下吧。”
你说：“是的。”
“现在。你遗漏了现在。此时此地。现在的丛林。”
（二）
看着男生们五花八门的方向和千奇百怪的姿式，女生们忍不住嘻嘻地笑成了一片。