最后成稿的试点计划思路超前、内容初创性、办法可行，颠末市当局文秘们的加工润色后，在江口市当局的主动努下，国度相干部分批准了试点项目。
这项办法的终究落实，极大地增加了江口市学前教诲教员奇迹体例比例，从本来的25%晋升到了45%。从而较好地处理了学前教诲在师资方面的题目。
市教诲局分担学前教诲的副局长汪宁是由基教到处长晋升上来，对学前教诲相对熟谙，也但愿能有效地窜改近况，同时丰富本身的政绩，因为在比较亏弱的学前教诲方面，能相对轻易出成绩，便于今后本身再进一步。
当然这些目标、办法都写入了《江口市群众当局关于加快学前教诲鼎新与生长的多少定见》，以江口市当局文件下发到各区、县、市当局。
同时从他所站的高度解缆，建议向国度相干部委申请学前教诲鼎新试点。副市长与市教诲局非常欢畅，如果能列入国度级试点，很多办法能够先行先试，还能够争夺到一些政策和补助资金。
与此相配套的另有《江口市学前教诲保教质量标准》、《江口市幼儿生长程度评价标准》、《江口市学前教诲培养本钱监审体例》等等一系列规定。
这项经费首要用于幼儿园的扩建、大修，西席人为和社会保险报酬的补助，师资培训补助等。
有了天下试点项目标尚方宝剑，在副市长的建议下，市长亲身调集市编办、市人社局召开相干集会。会商决定持续三年，每年拿出1000个名额，给上面各区、县、市用于公开雇用学前教诲奇迹体例。
在体例方面，由市当局带领出面调和，安排市人社局下发体例名额，专门面向给学前教诲。
为了顺利推动试点项目标展开，江口市专门建立了调和机构：江口市学前教诲体制鼎新试点带领小组。
试想一下，如果没有这么多的民办幼儿园收取了这么多的入园幼儿，那么这些幼儿的安设题目就要由当局出面来处理，由此而激发的人力、财力，对每一级当局来讲，都是不小的承担。
在看法方面，要让带领建立民办幼儿园在赢利的同时，也是给当局分担学前教诲的压力的看法。
一样的，要求各区、县、市也设立一样的学前教诲专项经费，从而较好地处理了学前教诲在经费方面的题目。
他查阅相干质料，阐发学前教诲趋势，提出了“强化当局生长学前教诲任务”的试点项目。以为要实在窜改学前教诲近况，必然要当局正视，并出台相干的政策支撑与经费搀扶。
副市长在听取汪宁副局长的汇报后，也提出了本身的一些建议，从而更加完美了各方面的行动。
陈峰提交的汇报质料筹办充分、数据详确、办法可行可操纵，汪宁副局长细心翻阅后，感觉可行并操纵性强，叨教局长后，直接向江口市分担教诲的副市长停止汇报。
为了包管这些办法的到位和落实，还要采纳恰当的监督情势与路子。
在经费方面，当局能够设置专项学前教诲经费，用于办园质量嘉奖、园所制作与大修补助、师资培训补助等等。
当局不能因为民办幼儿园是在赢利而对其不搀扶。其实在规定必然的办园标准下和采纳需求的羁系办法下，乃至当局能够赐与必然的经费补助。
陈峰感觉本身被带领承认，能把本身的一些设法表现到文件、计划、标准中，能实在地窜改和晋升学前教诲的保教质量，已经充足。
难能宝贵的是，学前教诲试点项目上报的处所很多，终究获批的只要五个处所。在都会项目中，只要江口市一个。这让江口市当局、市教诲局都感到很幸运。