不过有几小我没有做园长的才气，她们不能从全局、全面的角度来对待题目、阐发题目、处理题目。
成红对于陈峰的题目有些莫名其妙，但还是照实答复道：“我们教诲局为了显现对学前教诲的正视，将建立学前教诲科。”
“刚才这小我才气不错，品德也好，我考虑将她提拨为学前教诲科的科长。跟这么多的女园长、女西席打交道，这小我的口风要紧，不能胡说话、乱传话。”
看了当作红的神情，陈峰晓得成红是个爱才的人，也对如许的人最后落第，感到有些可惜。
成红绝对信赖陈峰与罗小娜事前没有相同过。
成红听到陈峰对陈丽的特别存眷感到有些惊奇，她开端还觉得陈峰想为她说话与帮手。
陈峰有些奥秘地笑了笑：“刚才这个事情职员的嘴巴可靠否？”
成红想到如果这小我当了科长，今后常常要与陈峰打交道，让陈峰现在看看她的程度也好。
陈峰再看了当作红，成红晓得陈峰的意义，现在统统要担忧的环境都能够解除，就看本身最后的决定。
陈峰晓得成红曲解了本身的意义，便解释道：“我在看到陈丽之前，并不熟谙她。我只是感觉她还不错，只是现场表示有些严峻，从而影响了阐扬。”
各个选手的分数已经统计好，陈丽排在第11名，分数比第10名只低了0.5分。
接下来，就让罗小娜说说对于这些参选园长的观点，或者停止简朴的点评。成红对其解释是，如果在落第的园长中，发明有潜力的职员，能够想体例先引进，再设法培养，等今后有机遇再停止选拨。
成红向卖力评委分数统计与选手草稿收回的职员，要来了各个评委的打分表和各个选手答复题目的草稿。
陈峰一当作果，内心感到很可惜，如果本身再给她打高几分，她很有能够就会当选。
成红给两边停止了先容，陈峰晓得了她的名字叫罗小娜。他浅笑着，主动与李娜握了握手。
“她出于如许的环境，终究如果落第，我感觉有些可惜。毕竟评委的打分在那边，谁也没有体例窜改既定的究竟。”