以是只能学会，比较简朴的词汇，而没法构成完整的句子。
【激活神通】-训兽术[0阶0级]；
刘姐和两个伴计妹子，安抚好了店里的宠物们。
“嗯！嗯！雅蠛蝶！啊啊！一库一库！”
相对于那些让人头疼的大鹦鹉。
可还不等他把鹦鹉们弹压下来，一向蹲在他肩膀上的小虎，就俄然冒出一句：“卧槽！咕噜咕噜咕噜！”
【激活神通】-魅惑植物[0阶0级]；
但实际上，它们并不睬解那是甚么意义，只是收回呼应音节来罢了。
贰壹看着一边叫喊，还一边闲逛光溜溜身躯的“秃鹫”，脸都绿了，这特么都谁教你的？
“嘎！（看仆人把翅膀举起来了，应当是举翅膀！）”
“嘎嘎！嘎！（笨伯！人如果学我们说话，你有食品给他们吃吗？）”
以“秃鹫”为首的大鹦鹉们，固然各种奸刁拆台。
但幸亏他筹办的瓜子够多，在食品的引诱下，鹦鹉们还算是都比较共同的。
“嘎嘎！（我会说！我会说！）早上好！”
你肯定教的是才艺演出，而不是相声的四大根基功？
顶多也只是通过仿照鸟类的叫声，来批示鸟类行动。
顶多也就是感觉奇异，再加上以为贰壹有特别的，练习植物的技能罢了。
没有建立起充足的信赖和风俗，以是时不时就会提出各种疑问。
愣是把初为人师的贰壹，给忙出了一头汗来。
可奇异的是。
那么答案就只要一个了！
晓得与该音节相对应的物品是甚么，乃至能矫捷的进交应用。
而大鹦鹉却很奇异的，能够了解词汇的含义。
贰壹转头白了她们一眼，冲她们挥手。
还是算贰壹有特异服从呢？
而贰壹的练习时候又比较短有关，如果长时候的反复练习和教诲，或许会有所改良也不必然。
小鹦鹉们就显得灵巧的多了，不过也很较着的辨别出了，二者之间的智商差异。
可题目是，前面两只说的还挺好，前面那一句是甚么鬼？
可鹦鹉们如果聪明到，能够听懂人话。
躲在门口偷看的刘姐她们笑喷了。
鹦鹉们的兴趣很高，专注力一向逗留在贰壹的身上。
也有能够这些刚来的鹦鹉，跟贰壹还不算太熟谙。
刘姐表示了解不了，长这么大没见过这么诡异的场面！
特别：如果施术者不在神通结果持续期间，做出威胁或伤害到该植物的行动，这份信赖将会实在晋升两边之间的干系；
幸亏几十只鹦鹉，一向全神灌输的存眷着贰壹。
而小鹦鹉固然温驯灵巧。
教会了鹦鹉们各种“端方”，还专门指定了上厕所的地点。
“谁让你们抢答了？”
偷偷跑来看贰壹训鸟，成果看到这副画面，都看傻了好吧？
“嘎嘎嘎！（笨伯！笨伯！上面的叫翅膀，上面的叫爪子！不叫手！）”
而鹦鹉们仿佛也听懂了，这特么就奇异了！
足以让他保持[植物扳谈术]不说，还能有所红利。
以是严格来讲，它们乃至算是把握了“人话”这门“外语”！
当然，这或许是跟小鹦鹉的接管速率比较慢。
【每日一术】：
“温馨！别吵！”
能够是还不谙练的干系.
“嘎！（我也会说！）再见！再见！”
[和睦]状况下，每分钟可觉得他，供应3点多的魂能。
但是不管是说话才气、还是了解才气，都要比大鹦鹉差的多。
贰壹这才持续道：“介个介个……才艺演出啊，它分为说学逗唱……”
你跟教员上课一样，就这么叨逼叨的，跟一群鹦鹉说话，你肯定以它们的智商，能听得懂？
贰壹花了几个小时的时候，总算是教会了它们各种根本的才艺。