课后，在第三组前头摸了张凳子坐下，班主任拿着记事本细细地品读。
封面图案中信手拎着水蓝色大蓬裙裙摆、面朝海平面朝阳的女孩，是获得了幸运的简・爱吧？
比如在青云门去拜见掌门路上的沿途风景，再描述得更缥缈弘大、更有仙气一点。
――“别装衣服里，会伤到皮肤。”
小妮子说：“看甚么呀？”
“本、本子啊，笔啊。不信你看。”
挤出过道，拎着语文讲义走出课堂，迎着阳光、背靠墙壁，阖上双眼接着打盹。
神采一沉，说：“拿着甚么呀？”
小小的个头一步步跑下铺向操场的台阶，钥匙在胸前蹦蹦跳跳。
“去晒一晒，晒一晒。”
“咳……刚才在搞甚么？那么大动静……”假装四周看风景的模样，她梳剃头际线、鬓发，办理本身的仪态和蔼质。
好不轻易关好了门，小妮子转过身来，双手又背到身后，仍然一副严厉模样。张望了几下侧下方讲授层修建群的走廊、接连从课堂门口打着哈欠懒洋洋走出来的小朋友，说：“不是说上课了吗？”
坐在清爽的课堂里，感受随轻风从室外扑来的一阵阵炎热，在班主任语文教员降落的嗓音、念佛似的讲课下，台下小朋友几近全都撑着腮帮子，眼皮子打斗。
“站起来，站起来。”
“有这么厚吗？把本子拿开。拿开。”
阴暗翠绿的柳树精密枝条下，母女俩相伴而行。
妮子愣了愣，有点犹疑的点头说：“……嗯……嗯。”
水蓝色衬衫、藏青色百褶半身裙，营建出空姐一样的仪态气质，加上那苗条的一对小腿，更直观的揭示出这个女人身材的纤瘦和高挑。身后细弱柳树垂落富强枝条的阴凉喧闹景色，以她作为主景，便显得更耐看、更成心境了。
书往课堂门口指一指。
伏案执笔，趁着在《简・爱》中学习到的描述语感还热乎，萌妮子叶彩正在点窜、润色她笔下的《诛仙》前边的内容。
这下脸上有点挂不住了。
在眼角余光忐忑的留意中，那只粗肥的手拿起桌上的记事本，翻了两页，然后又放回桌上。
她的面前，站在图书室暗淡暗影中的小妮子，一米三摆布的小个头，接管检阅似的端方杵着。双手背在身后，虎着一张小脸，扮出严厉模样，像是在通报给她一条信息――我但是很当真的在看书呢！
叶彩仓促赶进度，学完这节课要讲的内容，然后假装做条记，持续揣摩、摸索、尝试描述惨景。
写着写着，还蛮投入的。
头顶上有一撮呆毛随轻风招展，脸上有着看上去仿佛很好欺负的婴儿肥的小妮子从办综合办公室出来的时候，红色短袖t恤的平胸胸前多出一条玄色毛线“项链”，“项链”上挂着一把暗橙色的铜钥匙。
还真没其别人。
“跟我来一下。”
探头探脑，张望着光芒暗淡的狭小图书室每一个角落，仿佛企图找出藏在旮旯里的某个拆台鬼。
这狭小的图书室果然没有多余处所能够藏人，如果真有，那就只要一个旮旯――将仿佛成心挡在面前的小妮子扒拉到一边，抓着房门扯了扯，用力地拉开一段间隔。
“……拿就拿嘛，光亮正大的拿嘛，看完还归去就得了，干吗藏着掖着？”
――十岁摆布的孩子，每日所需的就寝时候，起码是十个小时。
“站起来，站起来。”
乃至于一套体操做完，没起到一丁点摈除倦意的结果。
书敲敲头。
天，一点也不感觉时候紧急么？
“嗯？”班主任看的还蛮投入的。
四年级下午第一节课，语文。
也没多加诘问，自说自话的弥补解释道：“哦，还要做操……”